The Quest for Multicultural Competence: Challenges and Lessons Learned from Clinical and Organizational Research

Multicultural competence refers to the ability to appreciate diversity and to work effectively in multicultural settings. In this increasingly diverse and globalized world, being culturally competent has become more important than ever. Integrating research in counseling and organizational studies, the authors examine the conceptualization of cultural competence across disciplinary boundaries. The authors review pertinent research to dissect the major challenges posted to the quest for cultural competence and conclude that training programs that overemphasize knowing the different ‘Others’ may promote a false sense of competence, and even fuel intergroup hostility and reactance. To enhance cultural competence, we recommend shifting the emphasis in competence trainings from knowing the different ‘Others’ to enhancing critical self‐awareness.     

International Employment Discrimination and Implicit Social Cognition: New Directions for Theory and Research

This article contends that a complete understanding of employment discrimination should consider conscious and unconscious sources of bias. Research on implicit social cognition has described how prejudice and stereotypes operate at an unconscious level. These processes are believed to be fundamental properties of human cognition and universal across cultures; although specific targets of discrimination may vary by culture. Within an employment framework, implicit social cognitions can be measured to determine the extent to which unconscious prejudices influence organisational behavior. Human resource practices designed to minimise unfair employment discrimination may require interventions that operate at conscious and unconscious levels.
Cet article soutient que la compréhension complète de la discrimination à l'embauche devrait prendre en compte les sources conscientes et inconscientes de ce phénomène. La recherche sur la cognition sociale implicite a décrit comment les préjugés et les stéréotype opèrent à un niveau inconscient. Ces processus sont pensés comme étant des propriétés fondamentales de la cognition humaine et universels du point de vue des cultures; bien que les cibles spécifiques de la discrimination puissent varier selon ces dernières. Dans le cadre d'une embauche, les cognitions sociales implicites peuvent être mesurées pour déterminer l'importance avec laquelle les préjugés inconscients influencent le comportement organisationnel. En matière de ressources humaines, les pratiques prévues pour réduire au minimum l'injuste discrimination à l'embauche peuvent exiger des interventions agissant aux niveaux conscient et inconscient.     

玄奘法师佛教“七宝”译法浅析

一、佛教七宝的译名佛教经典中常常提到七宝,而佛教七宝实际分为两大类:一类是七种王宝,一类是七种珍宝。七种王宝指转轮圣王拥有的七宝,通常是指轮宝、象宝、马宝、珠宝、玉女宝、主藏宝、典兵宝。七种珍宝指供养用的七宝,通常是指金、银、琥珀、珊瑚、砗磲、琉璃、玛瑙。佛家弟子常说的七宝是指供养用的七宝。七宝象征高尚、纯洁、坚毅、安详、富足、康健和圆满,又代表觉悟和智慧。用七宝供佛可获无量功德,但是不同经书里讲的七宝却略有不同。     

中东中世纪伊斯兰城市行政体系

传统的东方学派学者认为中东中世纪伊斯兰城市没有城市行政管理机构,没有改进自己政府服务的责任,并由此否定城市的作用,认为城市没有任何积极贡献相伴随。而笔者认为省督、法官、市场监督员和公共道德监督员、社团谢赫和少数民族社团谢赫、行会谢赫等组成了中东伊斯兰城市独特的行政体系,该体系在城市不同的方面经营着城市,使统治阶级不用建立一个真正的管理网;同时,过于严密的行政管理网络也使城市失去了自由发展的机会,成为制约城市率先瓦解封建制度的一个重要因素。