关于阅读的眼动研究

本文对阅读的眼动研究作了一个概述,主要阐述心理学家利用眼动技术来研究人在阅读过程中的心理活动和心理现象以及信息加工过程：如阅读过程中的知觉广度、信息获取以及阅读过程中眼动的影响因素。此外．本文对眼动技术本身和眼动控制模型也做了深刻的阐述,并提出了自己的观点。     

道教戒律书考要

成熟的组织化的宗教都有自己的一套宗教道德,这些宗教道德主要体现于戒律。作为条文内容的戒律,是道教徒必须遵守的思想行为准则,其在道教内部结构的重要性仅次于教义。道教的戒律书可分为戒、律、科、清规、功过格和善书六类。前三类有严格的传授次序。本文仅就前三类考其要者。主要考证成书年代,对于内容要点及其文献价值亦予指出。     

政策网络、博弈与政策执行:以我国房价宏观调控政策为例

政策网络途径与博弈途径是目前政策执行分析的两种重要研究途径。政策网络途径强调政策网络关系结构对政策执行的影响,而博弈途径则强调行动者博弈行为对政策执行的影响。鉴于结构与行为的关联性、政策网络途径与博弈途径各自的缺失以及现代政策执行过程为网络关系多元行动者博弈互动的特质,整合两种研究途径、建立整合模型以分析政策执行实为必要。遵循模型建构与经验检测的逻辑,在建立整合模型的基础上,运用我国房价宏观调控政策进行实证分析,得出相应的理论结论与提供改进我国房价宏观调控政策执行的政策建议。     

论霍妮神经症理论的人本主义倾向

霍妮神经症理论是对真实自我异化成长模式的探索,真实自我是霍妮神经症理论的逻辑起点。霍妮通过对真实自我是潜能状态的规定及自我实现的理论探索,自发地展现了其浓厚的人本主义倾向。     

组织创新气氛的概念、测量及相关研究热点

组织创新气氛是Litwin所提出组织气氛概念中有关创新维度的深入延伸和具体阐述,是个体对其创新能力养成、发展和运用产生影响的心理认知与组织情境体验。该文在总结回顾近二十年该领域的相关研究后,对组织创新气氛的概念构建、影响因素、测量工具及相关变量的实证研究进行了系统的梳理总结与评价;同时,指出目前该领域研究中在概念建构、工具开发、相关实证研究等方面存在的问题,并就今后国内开展本土化研究所应注意的方面提出建议。     

平面广告中图形与文本加工差异的眼动研究

记录被试在观看不同文本位置的平面广告时的眼动轨迹,探讨了广告中文本和图形加工的差异性、文本在广告中的不同位置(左上、左下、右下、右上)的加工差异、人们对广告图片及文字的评价与其眼动指标是否具有一致性以及与再认成绩的相关程度等。结果表明,(1)瞳孔大小是比较敏感的指标,在观看广告时,文本的位置及评价水平都可以引起瞳孔大小的改变：而不会对注视时间产生影响。(2)人们对文本和图形的加工方式上存在差异,它不仅表现在眼动指标上,同时也表现在再认成绩上。广告中适当的文字有助于广告内容的记忆。     

揭示大脑奥秘的新途径:还原论与整合论的有机融合

脑科学研究经历了简单的整合论,到简单的还原论,发展到成熟的还原论,以及成熟的整合论,最终认知神经科学的延生标志着还原论与整合论的有机融合进入新阶段.认知神经科学强调多学科、多层次、多水平的交叉,研究的层次包括分子、突触、神经元、网络、脑区、系统、全脑及整体行为乃至环境、社会等.     

“中和”:理性与价值相统一的“合理理性”

儒家的“中和观”主要有三层含义 ,即 :一是表征事物存在状态适中、合适、合理的观念 ,二是关于人之行动的方法 ,三是关于人之道德价值取向。其实质在于张扬了一种理性与价值相统一的“合理理性” ,即“中和理性” ,并在今天仍然具有可供开掘的思想价值     

工作记忆与小学生文本产生、书写活动的关系

以小学三、六年级学生为被试,考察工作记忆与小学生文本产生、书写活动之间的关系。结果表明．工作记忆中的储存、加工功能对小学生写作的影响不同,储存功能主要与书写活动有关,加工功能主要与文本产生有关,储存与加工相对独立。随年级增长,小学生工作记忆的加工水平逐步提高。     

LGD在选拔企业中高级管理人才方面的实证研究

本研究利用在为某企业人才招聘活动中提供大型人才测评服务时所收集到的数据,分析研究了无领导小组讨论测评技术的信效度。结果表明,在LGD测评技术中,评价者经过系统培训后,其评分者信度较高,但在不同要素的评价方面存在一定的差异性;在效度方面,通过多种途径的数据检验都表明LGD是一种比较有效的人才测评技术。同时,本研究还得出结论．与个性品质方面的评价相比,LGD在评价个人的能力素质特征方面更有优势。另外,结合本次人才测评的实际操怍经验．研究者还提出了有关LGD测评实施过程的应用建议。