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111.
PET/CT将PET(正电子发射计算机断层显像)和CT(计算机X线断层显像)整合在一台机器上,组成一个完整的显像系统,两种图像优势互补,在肺癌的早期诊断、鉴别、分期和分级上体现了巨大优势.本文就应用PET/CT诊断肺癌中所体现的问题进行探讨.  相似文献   
112.
分析巴曲酶治疗平坦型突发性耳聋联合应用甲泼尼龙的疗效.巴曲酶+激素组,共38例,平均听阈75.1dB.巴曲酶组,共16例,平均听阈74.7dB.两组治疗前后平均听阈差无统计学差异(t=0.063,P>0.05).提示联合应用甲泼尼龙(24mg,5天)对巴曲酶治疗平坦型突发性耳聋不能降低患者治疗后听阈.  相似文献   
113.
题库优化设计的回顾与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
题库优化设计是指在题库建立前确定一份最佳的题库开发蓝图,使题库更好地服务于组卷。目前,在线性计算机化测验的情景下,题库优化设计方法主要包括:线性规划法、成本函数法;在计算机适应性测验(CAT)情境下,题库设计方法主要包括:影子测验设计法、p-优化设计法。文中首先介绍这些优化设计法的基本思路、具体步骤与相关的应用研究,然后评述当前题库设计研究的局限,指出未来的可能研究方向。  相似文献   
114.
Aluminium (Al) nanoparticles (NPs) have been successfully fabricated on a liquid surface by thermal evaporation at room temperature. The Al NPs exhibit a disc-shaped morphology with mean diameter and height in the ranges 20–35 and 1.3–3.7?nm, respectively. As the nominal film thickness increases from 0.02 to 0.18?nm, the mean diameter and height are nearly independent of the thickness, implying that the density of the NPs increases during their growth. An explanation for this phenomenon is presented.  相似文献   
115.
ABSTRACT

The basic mechanisms governing the process of cracking of single-layer brittle films have been extensively explored through both simulations and experiments. However, the role that an adhesive interlayer plays in the cracking of the overlying brittle film remains unclear. By performing three-point bending experiments, we observed that the insertion of a 100?nm thick Ti interlayer changed the cracking behaviour of TiN films from a continuous pattern to a discontinuous pattern. The slight change in the microstructure of the film and the increase in film thickness arising from the addition of the Ti interlayer are unlikely to cause the observed cracking morphology. The combination of the different interface between the Ti and the steel substrate and the fracture of the Ti interlayer are responsible for the transition in the TiN film cracking morphologies.  相似文献   
116.
毛秀珍  辛涛 《心理学报》2013,45(6):694-703
项目曝光率关系到题库建设和测验安全,是计算机化自适应测验(Computerized Adaptive Testing, CAT)需要考虑的重要问题。在认知诊断 CAT 情形下,首先基于传统 CAT 中 a-分层方法的思想提出按项目信息量对题库分层的分层多阶段(Stratified Multistage, SM)选题方法;然后将 SM 方法与项目合格(Item Eligibility, IE)方法相结合得到SMIE方法。在此基础上,开展模拟研究比较SM、IE、SMIE、最大修正优先指标(Maximum Modified Priority Index, MMPI)方法、限制阈值(Restrictive Threshold, RT)方法和限制进度(Restrictive Progressive, RPG)方法的选题表现。总体上,它们的测量精度从高到低依次为IE、SM、SMIE、RT、RPG和MMPI方法;项目曝光分布均匀性的优劣次序为MMPI、RPG、SMIE、RT、SM和IE方法;SMIE和RT方法能较好地平衡测量精度和项目曝光均匀性要求。  相似文献   
117.
Two central tasks of visual processing are (1) to segment undifferentiated retinal images into discrete objects, and (2) to represent those objects as the same persisting individuals over time and motion. Here we explore the interaction of these two types of processing in the context of object files—mid-level visual representations that “stick” to moving objects on the basis of spatiotemporal properties. Object files can be revealed by object-specific preview benefits (OSPBs), wherein a “preview” of information on a moving object speeds the recognition of that information at a later point when it appears again on the same object (compared to when it reappears on a different moving object), beyond display-wide priming. Here we explore the degree of segmentation required to establish object files in the first place. Surprisingly, we find that no explicit segmentation is required until after the previews disappear, when using purely motion-defined objects (consisting of random elements on a random background). Moreover, OSPBs are observed in such displays even after moderate (but not long) delays between the offset of the preview information and the onset of the motion. These effects indicate that object files can be established without initial static segmentation cues, so long as there is spatiotemporal continuity between the previews and the eventual appearance of the objects. We also find that top-down strategies can sometimes mimic OSPBs, but that these strategies can be eliminated by novel manipulations. We discuss how these results alter our understanding of the nature of object files, and also why researchers must take care to distinguish “true OSPBs” from “illusory OSPBs”.  相似文献   
118.
119.
为了给小学教师提供因材施教的依据,编制了儿童入学准备状态家长评定问卷。该问卷包含49个题目,分为发展风险、气质类型和自我调节三个分测验。其中发展风险分测验包括外化问题风险、内化问题风险和学习困难风险三个维度;气质类型分测验包括回避型和趋向型两个维度;自我调节分测验包括注意集中以及抑制性控制两个维度。对问卷心理测量学指标的分析表明,问卷具有较好的内部一致性信度和结构效度。追踪研究的结果表明,该问卷能够有效预测儿童入学后一个月的适应状况。  相似文献   
120.
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