首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   37884篇
  免费   1487篇
  国内免费   15篇
  2020年   438篇
  2019年   547篇
  2018年   730篇
  2017年   798篇
  2016年   812篇
  2015年   560篇
  2014年   683篇
  2013年   2966篇
  2012年   1263篇
  2011年   1254篇
  2010年   812篇
  2009年   773篇
  2008年   1137篇
  2007年   1146篇
  2006年   1012篇
  2005年   905篇
  2004年   845篇
  2003年   806篇
  2002年   823篇
  2001年   1164篇
  2000年   1121篇
  1999年   876篇
  1998年   382篇
  1997年   380篇
  1995年   355篇
  1992年   736篇
  1991年   647篇
  1990年   704篇
  1989年   608篇
  1988年   645篇
  1987年   602篇
  1986年   608篇
  1985年   547篇
  1984年   506篇
  1983年   491篇
  1982年   360篇
  1980年   350篇
  1979年   580篇
  1978年   412篇
  1977年   356篇
  1975年   459篇
  1974年   504篇
  1973年   542篇
  1972年   405篇
  1971年   402篇
  1970年   358篇
  1969年   407篇
  1968年   481篇
  1967年   443篇
  1966年   356篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
993.
994.
995.
996.
997.
998.
This paper discusses the paradox which exists between counselor education and counselor practice as related to counseling and guidance of the college-bound. Theory and research about higher education, the school counselor mandate concept, and implications for strengthening counselor education are explored. The position is taken that the gap between counselor education and counselor practice in guidance services for the college-bound is too great but that correctives exist which must be examined and implemented.  相似文献   
999.
Fourteen rats with hypothalamic electrodes needed at least 3,000 reinforcements in self-stimulation before extinction scores reached their peak. In a series of up to 36 further extinctions and reconditionings, involving a total of 10,500 reinforcements, extinction scores fell to the extreme low values typical of self-stimulation. The extent of this fall was shown to depend on the number of extinctions administered, but not on the number of reinforcements, indicating that a process of conditioned inhibition may be partially responsible for rapid extinction after self-stimulation.  相似文献   
1000.
The first two experiments found thresholds for classification into one of three categories of English words, Turkish words, and letter alternations to be significantly lower than thresholds for the identification of the specific items; parallel results were found with the two methods of measurement employed. Both thresholds were lowest for English words, and classification thresholds were lower for Turkish words than for letter alternations, but the identification thresholds of these two kinds of materials showed a reversal. The third experiment found classification thresholds for the same three types of materials to be higher than either of two three-choice identification thresholds, one a choice among three sametype items and the other, a choice among one English word, one Turkish word, and one letter alternation.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号