全文获取类型
收费全文 | 640篇 |
免费 | 66篇 |
国内免费 | 182篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 21篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 32篇 |
2016年 | 18篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 26篇 |
2013年 | 56篇 |
2012年 | 37篇 |
2011年 | 44篇 |
2010年 | 43篇 |
2009年 | 60篇 |
2008年 | 50篇 |
2007年 | 69篇 |
2006年 | 68篇 |
2005年 | 51篇 |
2004年 | 37篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 19篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1966年 | 1篇 |
排序方式: 共有888条查询结果,搜索用时 31 毫秒
801.
From a basis in social exchange theory, the authors investigated whether, and how, negative feedback-seeking behavior and a team empowerment climate affect the relationship between leader-member exchange (LMX) and member performance. Results showed that subordinates' negative feedback-seeking behavior mediated the relationship between LMX and both objective and subjective in-role performance. In addition, the level of a team's empowerment climate was positively related to subordinates' own sense of empowerment, which in turn negatively moderated the effects of LMX on negative feedback-seeking behavior. 相似文献
802.
董仲舒儒学对《内经》的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
从汉代董仲舒儒学出发,通过天人合一、尊君思想、尊天法天三个方面,探讨其对《内经》的影响,论证《内经》主体成书是在董仲舒儒学兴起之后,董仲舒"君为枢机"的理论影响到中医学"三枢"概念的形成.由此认为每一个时代的主流文化,由于其强势地位的原因,必然会渗透到其他相关学科领域. 相似文献
803.
孔子晚年“读《易》,韦编三绝”,但是,孔子既没有像民问那样把《易经》看作是一部占卜之书,同时也没有像对待《诗》、《书》、《礼》、《乐》那样对它进行一定整理,以期从中发(?)出进行社会教育的资源并找到根治社会疾病的良方。孔子之读《易》只是为了使自己的个人生活合乎《天命》从而提升个己的生命品质。可以说,孔子的“读《易》”只是他个人的一种宗教生活,体现了他对《易经》的宗教诉求;相反,孔子之删定整理《诗》、《书》、《礼》、《乐》则是他面对社会公众的学者生活,体现了他对《诗》、《书》、《礼》、《乐》的学术诉求,换言之即,孔子与《易经》之间的关系是一种宗教关系,而孔子与《诗》,《书》、《礼》、《乐》之问的关系却是一种学术关系,两者不可同日而语。 相似文献
804.
论政教关系的层次与类型 总被引:1,自引:0,他引:1
在政教关系研究领域中,笼统地使用政治、宗教的概念,用“政教分离”或“政教合一”两种模式解释世界上一切政教关系现象,结果造成很多的误解。问题的根源就在于没有对政教关系进行分层次的类型化研究。本文将政治体系分成政治权力、政治意识形态和政治文化三个层次,并将宗教作用于政治的不同层次而形成的政教关系分成政教一体、政教依赖、政教主从和政教分立四种类型。进而对每一种类型的政教关系的互动方式进行分析,对古今中外政教关系的特征进行了比较,揭示了各种宗教在不同政治体系中的作用。 相似文献
805.
客体在视觉工作记忆中的存储机制 总被引:6,自引:0,他引:6
采用变化觉察范式,通过两个实验对不同类型视觉信息在工作记忆中的存储机制进行了探讨。实验一中要求记忆的客体由颜色和形状两基本特征构成;实验二中的客体为具有不同颜色及开口朝向的兰道环。通过观察检测项变化方式对记忆绩效的影响,获得以下结论:(1)对颜色和形状两基本特征的存储以整合客体为单位;(2)兰道环的颜色与开口朝向信息难以以整合客体方式存储。笔者推测,视觉工作记忆中存储的整合客体并非如现有理论假设的,是在集中注意参与下创建的,而是由并行加工阶段所获信息构成;客体中所含需集中注意提取的细节特征信息难以与其基本特征信息整合于该客体表征 相似文献
806.
心理契约破坏感对员工工作态度和行为的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
通过对398名企业员工的问卷调查,探讨了组织支持感(POS)和领导—部属交换(LMX)在心理契约破坏感对员工工作态度和行为影响中的中介作用。结果表明:(1)POS在心理契约破坏感与员工工作态度(组织认同和留职意愿)的关系中起中介作用,但POS只能部分中介心理契约破坏感与留职意愿的关系。(2)LMX在心理契约破坏感与员工组织公民行为(利他行为、个人主动性、人际和谐和保护公司资源)间起完全中介作用。(3)LMX对员工的工作态度(留职意愿和组织认同)不具有直接的影响作用,它主要是通过POS的中介对其产生间接的影响 相似文献
807.
采用《青少年心理健康素质调查表——个性分量表》对宁夏回族自治区2880名学生进行测查。经验证性因素分析(CFA)和方差分析(ANOVA)。结果表明:(1)个性分量表具有良好的结构,个性各维度信度较低。但总的个性分量表信度较高;(2)不同民族在坚持、自制、内外倾、开放和耐挫折五个个性维度方面差异显著,而在乐观悲观、责任、冒险、独立四个个性维度差异不明疆,个性特征在不同民族青少年之闽既存在明显的差异性也有一定程度的相似性;(3)对于不同的个性维度和不同的性别,民族对个性发展过程的影响是不同的。 相似文献
808.
809.
本文探讨了心理学研究工具的几个侧面:在心理学研究工具的界定问题上,心理学科同时具备自然科学和社会科学属性的学科特殊性,造成了心理学研究工具的多样化,应以一种更宽广的视角来界定心理学研究工具;在心理学研究工具的价值上,本文探讨了研究工具与心理学理论的相互影响和相互关系,理论假设会对工具使用过程造成影响,而工具的使用和发展对理论的建构和发展也有着重要的影响。在心理学研究工具的发展趋势上,在部分科研工具的高端化和精密化的同时,教学演示工具、学生实验仪器、心理测验、心理康复与心理治疗工具表现出不同的发展趋势。 相似文献
810.
网络使用线索对不同动机使用者上网欲望的诱发作用 总被引:2,自引:0,他引:2
以67名信息获取性动机者和54名人际情感性动机者为被试,以基于实景照片的网络信息获取线索、网络情感满足线索和负性情绪线索为刺激材料,采用线索暴露范式探讨了网络使用线索对网络使用者上网欲望的相对影响。实验结果表明,网络信息获取线索仅对信息获取性动机者的上网欲望具有显著的诱发作用,而情感满足线索和负性情绪线索仅对人际情感性动机者的上网欲望具有显著的诱发作用。该研究为解释人际情感性动机者的病理性互联网使用行为特征提供了实验证据。 相似文献