全文获取类型
收费全文 | 780篇 |
免费 | 32篇 |
出版年
2023年 | 10篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 23篇 |
2015年 | 15篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 85篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 42篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 25篇 |
2007年 | 36篇 |
2006年 | 19篇 |
2005年 | 26篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 25篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 19篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 7篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 6篇 |
1979年 | 4篇 |
1977年 | 6篇 |
1974年 | 4篇 |
1973年 | 5篇 |
1970年 | 6篇 |
1966年 | 3篇 |
排序方式: 共有812条查询结果,搜索用时 15 毫秒
761.
762.
763.
764.
765.
766.
767.
768.
Fr d ric Vall e-Tourangeau Robin A. Murphy A. G. Baker 《The Quarterly Journal of Experimental Psychology Section B: Comparative and Physiological Psychology》2005,58(2):177-192
In cause-outcome contingency judgement tasks, judgements often reflect the actual contingency but are also influenced by the overall probability of the outcome, P(O). Action-outcome instrumental learning tasks can foster a pattern in which judgements of positive contingencies become less positive as P(O) increases. Variable contiguity between the action and the outcome may produce this bias. Experiment 1 recorded judgements of positive contingencies that were largely uninfluenced by P(O) using an immediate contiguity procedure. Experiment 2 directly compared variable versus constant contiguity. The predicted interaction between contiguity and P(O) was observed for positive contingencies. These results stress the sensitivity of the causal learning mechanism to temporal contiguity. 相似文献
769.