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171.
为探索不同自恋得分的个体对奖赏与惩罚的敏感性及性别在其中的作用,本研究采用钦佩–竞争自恋问卷(NARQ)、BIS/BAS量表在483名在校大学生中进行调查。对数据进行共同方法偏差检验、相关分析以及基于多元回归的调节效应检验,结果发现:(1)钦佩性自恋与行为趋近系统存在显著正相关,与行为抑制系统存在显著负相关;(2)竞争性自恋与行为抑制系统存在显著正相关,而与行为趋近系统的相关不显著;(3)性别在自恋双面性与行为系统之间起调节作用。结果表明,女性自恋双面性得分越高,对奖赏和惩罚均越敏感;在男性被试中未表现出这种模式。  相似文献   
172.
该研究以113名7、10、13岁的儿童青少年为被试,考察了注意、工作记忆与推理能力发展的关系。研究结果表明,7~13岁期间,注意与工作记忆在推理能力的发展中起十分重要的作用,然而注意与工作记忆的作用在不同年龄组之间略有差异;在儿童7岁时,注意对推理的影响显著,工作记忆对推理的影响不显著;到儿童10岁时,注意和工作记忆对推理的影响均显著,但工作记忆开始在注意与推理之间起部分中介的作用;13岁时,工作记忆对推理的影响显著,并在注意与推理之间起完全中介的作用。  相似文献   
173.
新华社6月4日报道说,随着高考、中考考期临近,一些家长在关心孩子生活起居的同时,开始寻找“神仙”的保佑。进入五六月份以来,哈尔滨市及其周边寺庙香火格外旺盛。在哈尔滨极乐寺,双休日家长带着应考的孩子专程来烧香拜佛的络绎不绝。“许愿塔”前虔诚投掷硬币的人群中,同样围拢着学生模样的年轻人。距离哈  相似文献   
174.
罗芬  王晓庆  蔡艳  涂冬波 《心理学报》2020,52(12):1452-1465
双目标CD-CAT的测验结果既可用于形成性评估也可用于终结性评估。基尼指数可度量随机变量的不确定性程度, 值越小则随机变量的不确定程度越低。本文用基尼指数度量被试知识状态类别以及能力估计置信区间后验概率的变化, 提出基于基尼指数的选题策略。Monte Carlo实验表明与已有的选题策略相比, 新策略的知识状态分类精度和能力估计精度都较高, 同时能有效兼顾题库利用均匀性, 并能快速实时响应, 且受认知诊断模型和被试知识状态分布的影响较小, 可用于实际测验中含多种认知诊断模型的混合题库。  相似文献   
175.
This study investigated gender differences in the relationship between creativity and academic achievement. A sample of 1082 primary students participated in this study in Beijing, China. Their age ranged between 8 and 15 years old (= 10.41, SD = 0.99). Students’ creativity was measured by the Chinese version of the Torrance Test of Creative Thinking Figural Form A, and academic achievement was based on students’ self-reported grades of last semester. Results revealed that there was a significantly positive relationship between creativity and academic achievement, ranging from = .07 to = .21. Gender differences regarding which aspects of creativity were related to academic achievement were also found. Plausible explanations and implications of the findings in creativity research and education are discussed.  相似文献   
176.
Hespos SJ  Baillargeon R 《Cognition》2006,99(2):B31-B41
In the present research, 6-month-old infants consistently searched for a tall toy behind a tall as opposed to a short occluder. However, when the same toy was hidden inside a tall or a short container, only older, 7.5-month-old infants searched for the tall toy inside the tall container. These and control results (1) confirm previous violation-of-expectation (VOE) findings of a décalage in infants' reasoning about height information in occlusion and containment events; (2) cast doubt on the suggestion that VOE tasks overestimate infants' cognitive abilities; and (3) support recent proposals that infants use their physical knowledge to guide their actions when task demands do not overwhelm their limited processing resources.  相似文献   
177.
Despite the impressive complexity and processing power of the human brain, it is severely capacity limited. Behavioral research has highlighted three major bottlenecks of information processing that can cripple our ability to consciously perceive, hold in mind, and act upon the visual world, illustrated by the attentional blink (AB), visual short-term memory (VSTM), and psychological refractory period (PRP) phenomena, respectively. A review of the neurobiological literature suggests that the capacity limit of VSTM storage is primarily localized to the posterior parietal and occipital cortex, whereas the AB and PRP are associated with partly overlapping fronto-parietal networks. The convergence of these two networks in the lateral frontal cortex points to this brain region as a putative neural locus of a common processing bottleneck for perception and action.  相似文献   
178.
自闭症儿童的心理理论与中心信息整合的关系探讨   总被引:4,自引:1,他引:3  
桑标  任真  邓赐平 《心理科学》2005,28(2):295-299
自闭症儿童的心理理论一直是儿童心理理论研究的重要领域,自闭症儿童身上心理理论缺失这一领域特殊性的加工缺损与弱的中心信息整合这一领域一般性的加工异常之问的关系研究逐渐受到了广泛关注。在阐述自闭症领域的心理理论研究,并介绍弱的中心信息整合理论的基本观点和实验证据之后,在此探讨了两者之间的关系,包括两者相互独立的观点、相互关联的观点以及其他的不同观点,并对今后的研究方向做出了展望。  相似文献   
179.
利益冲突   总被引:20,自引:4,他引:16  
探讨利益冲突的概念及其要素,影响利益冲突的可能因素。利益冲突的危害,并在探讨这些问题基础上提出处理利益冲突的若干措施。  相似文献   
180.
宪政分权视野中的央地关系   总被引:11,自引:0,他引:11  
任剑涛 《学海》2007,(1):55-66
在现代国家的宪政分权建构中,立法、行政、司法的横向分权与中央地方的纵向分权,具有同等重要的意义。宪政的纵向分权既需要在政治的层面上进行,也需要在行政的层面上落实。对于中国而言,解决好中央与地方的关系,必须坐实宪政的纵横双向分权,做到三个避免,注意三个关键问题,把握三个行为边界。  相似文献   
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