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41.
Zhong Zhao Robin N. Salesse Xingda Qu Ludovic Marin Mathieu Gueugnon Benoît G. Bardy 《British journal of psychology (London, England : 1953)》2020,111(3):536-555
Theorists have long postulated that facial properties such as emotion and sex are potent social stimuli that influence how individuals act. Yet extant scientific findings were mainly derived from investigations on the prompt motor response upon the presentation of affective stimuli, which were mostly delivered by means of pictures, videos, or text. A theoretical question remains unaddressed concerning how the perception of emotion and sex would modulate the dynamics of a continuous coordinated behaviour. Conceived in the framework of dynamical approach to interpersonal motor coordination, the present study aimed to address this question by adopting the coupled-oscillators paradigm. Twenty-one participants performed in-phase and anti-phase coordination with two avatars (male and female) displaying three emotional expressions (neutral, happy, and angry) at different frequencies (100% and 150% of the participant's preferred frequency) by executing horizontal rhythmic left-right oscillatory movements. Time to initiate movement (TIM), mean relative phase error (MnRP), and standard deviation of relative phase (SDRP) were calculated as indices of reaction time, deviation from the intended pattern of coordination, and coordination stability, respectively. Results showed that in anti-phase condition at 150% frequency, MnRP was lower with the angry and the female avatar. In addition, coordination was found to be more stable with the male avatar than the female one when both displaying neutral emotion. But the happy female avatar was found to elicit more stable coordination than the neutral female avatar. These results implied that individuals are more relaxed to coordinate with the female than the male, and the sensorimotor system becomes more flexible to coordinate with an angry person. It is also suggested social roles influence how people coordinate, and individuals attend more to interact with a happy female. In sum, the present study evidenced that social perception is embodied in the interactive behaviour during social interaction. 相似文献
42.
以汉语把字句和被字句为材料,采用学习-再认方式,考察基于同义关联的句子错误记忆及其发展性逆转现象和句式效应。实验1结果发现高二和初二校正后的关键诱饵句错误再认率显著高于小学五年级,把字关键诱饵句校正后的错误再认率显著高于被字句,表明基于同义关联的句子错误记忆存在发展性逆转现象和句式效应。实验2结果发现三个年级关键诱饵句与无关句的错误再认率差异均不显著,表明去除同义关联后,句子错误记忆现象被抑制。结果表明,同义关联能诱发句子错误记忆,且句子错误记忆存在发展性逆转现象和句式效应。 相似文献
43.
内源性注意与外源性注意对数字加工的不同影响 总被引:5,自引:0,他引:5
分别采用内源性注意和外源性注意实验范式,材料为小数(1-4)和大数(6-9)的中文与阿拉伯数字,任务为判断数字是否大于5,考察在注意与非注意条件下不同大小数字加工的距离效应和符号效应。结果发现:⑴在内源性线索和外源性线索的注意条件下,大小数都出现了距离效应;但在非注意条件下,内源性线索时的大小数都出现了距离效应,而外源性线索时只有小数出现了距离效应,大数的距离效应明显减弱或消失。⑵在内源性线索和外源性线索的注意条件下,大小数都没有出现符号效应;但在非注意条件下,大数没有出现符号效应,而小数出现了符号效应(阿拉伯数字的绩效比中文数字差),并且内源性线索时的符号效应强度小于外源性线索。 相似文献
44.
45.
认知科学——新千年的前沿领域 总被引:1,自引:0,他引:1
认知科学是研究人类心智奥秘的高度交叉的综合性学科,它探讨影响人类未来发展命运的重大前沿科学问题,并且受到了社会各界的广泛关注和重视。基于大量翔实的资料,文章介绍了国内外认知科学研究现状,分析了认知科学的研究趋势,探讨了认知科学的应用前景,并指出未来研究者所面临的挑战。 相似文献
46.
有偿献血HIV感染者的情绪障碍 总被引:10,自引:0,他引:10
考察有偿献血HIV感染者的情绪状况,探讨他们面临的艾滋病压力和对感染HIV的认知评价对其情绪的影响。方法:采用Beck抑郁量表、焦虑自评量表、艾滋病压力量表、认知评价量表作为测查工具,测查了185名有偿献血HIV感染者,并收集了人口学资料、症状资料和其它信息。结果:(1)92%的有偿献血HIV感染者有中、重度抑郁障碍,他们的焦虑程度高于神经衰弱者和焦虑症者;(2)艾滋病压力不仅通过认知评价而且会直接对情绪障碍产生影响;(3)认知评价在艾滋病压力和情绪障碍之间起部分中介作用。结论:有偿献血HIV感染者抑郁、焦虑情绪障碍严重,艾滋病压力和认知评价对情绪障碍的产生都有直接或间接的影响 相似文献
47.
样例学习条件下的因果力估计 总被引:2,自引:1,他引:1
在逐个呈现因果样例的条件下,考察单一因果关系因果力估计的特点,同时检验联想解释,概率对比模型,权重DP模型,效力PC理论和pCI规则。实验让65名大学生被试估计不同化学药物影响动物基因变异的能力。实验结果表明:(1)对产生原因的因果力估计符合权重DP模型;(2)对预防原因的因果力估计较多符合效力PC理论;(3)因果力估计具有复杂多样性,难以用统一的模式加以描述和概括。 相似文献
48.
部件的语音信息对于中文假字和非字判断的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
通过两个实验探索部件的语音信息在人造汉字判断过程中的作用。实验一通过操纵部件的独立性和部件位置的合法性分别探讨部件语音信息和位置信息对于人造字判断的影响。结果发现,与部件不独立的假字相比,判断部件独立的假字需要更长的时间,正确率也更低;但是部件的独立性并不影响对非字的判断。实验二通过控制部件本身是否发音和部件是否能做真字的声旁这两个因素,发现上述两个语音因素均影响假字的判断:和部件本身不能发音的假字相比,判断部件本身能发音的假字反应时更长,正确率更低;和部件不能做声旁的假字相比,判断部件能做声旁的假字反应时更长,正确率更低。结果还发现部件所包含的语音信息越多,假字判断的正确率就越低。在最后的讨论部分,根据实验结果构建了一个关于识别人造字和低频字的认知加工模型。 相似文献
49.
50.
分布式认知——一种新的认知观点 总被引:37,自引:0,他引:37
分布式认知是指认知分布于个体内、个体间、媒介、环境、文化、社会和时间等之中。它是一种包括所有参与认知的事物的新的分析单元。该文首先简要介绍了分布式认知的概念及分布式认知的历史渊源;其次阐述了分布式认知和个体认知的关系,并介绍了描述这种关系的交互模型和同心圆模型;最后结合实例说明了分布式认知的理论研究意义和实际应用价值。 相似文献