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171.
1IntroductionSuchman,an anthropologist,argued that actionswere always situated in particular social and physi-cal circumstances[1].In this view actions emergefrom moment-by-moment interactions between ac-tors,and between actors and their environments.The social and environmental aspects of cognitionhave been stressed in Hutchins′work[2].He hadstudied relatively structured decision environments,for example ship navigation and aeroplane piloting.His conclusions are that cognition in such situa…  相似文献   
172.
It is assumed linguistic symbols must be grounded in perceptual information to attain meaning, because the sound of a word in a language has an arbitrary relation with its referent. This paper demonstrates that a strong arbitrariness claim should be reconsidered. In a computational study, we showed that one phonological feature (nasals in the beginning of a word) predicted negative valence in three European languages (English, Dutch, and German) and positive valence in Chinese. In three experiments, we tested whether participants used this feature in estimating the valence of a word. In Experiment 1, Chinese and Dutch participants rated the valence of written valence-neutral words, with Chinese participants rating the nasal-first neutral-valence words more positive and the Dutch participants rating nasal-first neutral-valence words more negative. In Experiment 2, Chinese (and Dutch) participants rated the valence of Dutch (and Chinese) written valence-neutral words without being able to understand the meaning of these words. The patterns replicated the valence patterns from Experiment 1. When the written words from Experiment 2 were transformed into spoken words, results in Experiment 3 again showed that participants estimated the valence of words on the basis of the sound of the word. The computational study and psycholinguistic experiments indicated that language users can bootstrap meaning from the sound of a word.  相似文献   
173.
学习判断中的孤立效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用孤立范式考察知觉和语义孤立对学习判断及其准确性的影响.两个实验的结果表明:知觉孤立没有影响学习判断,而语义孤立对学习判断的影响受到关键项目所处位置的限制,在孤立范式条件下,被试做判断时仍然倾向于高估,表现出过度自信.  相似文献   
174.
网络人际交往对中国人际关系模式的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网的发展已经远远超出了其作为信息传递和信息共享工具的功能,正在对人们的工作、娱乐、交往、消费、学习等产生越来越大的影响,其所具有的不同于现实人际交往的物理环境的独特特征,为现实生活中的人们提供了一个全新的交往空间,似乎将瓦解现实社会生活中基于面对面的人际交往而形成的人际关系模式。但当互联网所营造的虚拟交往空间仅仅被人们当成扩大交往对象和社会关系圈的工具时,其对现实人际关系模式可能产生的根本性影响却值得质疑。  相似文献   
175.
It is commonly held that implicit learning is based largely on familiarity. It is also commonly held that familiarity is not affected by intentions. It follows that people should not be able to use familiarity to distinguish strings from two different implicitly learned grammars. In two experiments, subjects were trained on two grammars and then asked to endorse strings from only one of the grammars. Subjects also rated how familiar each string felt and reported whether or not they used familiarity to make their grammaticality judgment. We found subjects could endorse the strings of just one grammar and ignore the strings from the other. Importantly, when subjects said they were using familiarity, the rated familiarity for test strings consistent with their chosen grammar was greater than that for strings from the other grammar. Familiarity, subjectively defined, is sensitive to intentions and can play a key role in strategic control.  相似文献   
176.
视觉标记:一种优先选择机制   总被引:4,自引:0,他引:4  
视觉标记是与任务目标相关的自上而下的优先选择解释机制。视觉标记理论对preview效益——对后出现项目的视觉优先选择现象——提供了合理的解释:对先出现的项目自上而下的抑制提高了对后出现项目的优先选择等级。首先介绍视觉标记经典实验范式和preview效益,然后阐述研究者对视觉标记抑制机制的两种主要观点,进而介绍其他优先选择理论对preview效益的解释及其局限性,最后指出视觉标记研究中亟待解决的问题  相似文献   
177.
知觉学习是指由于训练或经验而引起的长期稳定的知觉变化,是一种内隐性的学习。近20年来,视知觉学习的大量研究结果提示大脑皮层的各个区域,甚至包括初级感觉皮层,在成熟之后仍然具有一定的可塑性。该文根据近年来的研究进展,对视知觉学习在大脑的什么地方,什么时候,以何种方式发生等热点问题进行了探讨。研究提示,视知觉学习涉及了包括初级视皮层在内的多个大脑皮层,并且存在一种自上而下的调控机制;视知觉学习可以在不同的时间尺度上发生,快速学习之后将伴随着慢速学习;通过视知觉学习,人们对于复杂物体的表征将从高级皮层区域移向低级皮层区域,任务执行也将趋于自动化  相似文献   
178.
中国少数民族婚礼驱邪仪式中的象征符号   总被引:1,自引:0,他引:1  
瞿明安 《宗教学研究》2007,2(3):144-150
本文从宗教象征的角度,对中国少数民族婚礼驱邪仪式中的器物符号和行为符号作了初步的分析,认为这些象征符号包含着十分丰富的文化意义,反映了人们消灾避祸的的心理状态,这种特定的民间信仰起着消解人们忧虑情绪,增强新婚夫妻和男女双方亲属自信心的社会功能。  相似文献   
179.
视觉短时记忆与视知觉的信息整合   总被引:1,自引:0,他引:1  
与知觉整合和跨眼跳的信息整合一样,视觉短时记忆与视知觉的信息整合也是人们加工并保持整体性场景知觉的重要前提条件。近年来研究者们使用空白单元格定位任务进行了一些研究,试图寻求视觉短时记忆与视知觉信息整合的实验证据并探讨其整合机制。该文对已有的相关实验范式、实验证据和整合机制进行了介绍并加以分析,并指出未来研究可以在行为数据的基础上结合眼动和脑成像的数据寻求汇聚性证据  相似文献   
180.
区分度在面部表情与面孔身份识别交互中的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
汪亚珉  傅小兰 《心理学报》2007,39(2):191-200
已有研究表明,身份对面部表情识别的影响较常见,但表情对面孔身份识别的影响却很罕见。只有个别研究发现了表情对熟悉面孔身份识别的影响。最近有研究使用非常相似的模特面孔图片为实验材料,也发现了表情对身份识别的影响,并提出在以往研究中表情不影响身份识别是因为身份的区分度高于表情的区分度。本研究置疑表情区分度低于身份区分度的必然性,认为过去的研究使用静态表情图片,使得表情自然具有的强度变化线索缺失,才导致表情的区分度相对较低。本研究假设,当表情的强度变化线索得以体现时,表情的区分度就会提高,此时表情识别可能就不会受身份的影响。实验结果支持该假设,证明表情与身份的区分度水平是决定二者识别交互模式的重要因素。表情身份识别之间的相互影响并不能完全证明这两者之间的独立加工关系。此外,研究结果也提示在一定条件下可以部分分离表情与身份信息  相似文献   
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