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131.
重新审视<宣言>的政治哲学思想,意味着在对政治哲学基本概念的分析基础上,能够把握马克思的政治哲学与马克思主义政治哲学之间的关系,并且在存在、建构和超越的逻辑进路下辨明马克思的政治哲学在<宣言>中是通过三个核心范畴的命题而确立的.通过对<宣言>具体内容的抽象,<宣言>在三大范畴性进步的基础上,成功地从本体论、认识论和方法论三个方面体现了马克思的政治哲学的科学性、进步性、前瞻性和先进性. 相似文献
132.
133.
在多重系统理论研究基础上,运用即时反馈训练范式,以大学生为被试,考查相关维度数量对基于规则和信息整合两种结构的类别学习的影响.结果表明:(1)相关维度数量是影响类别学习的重要因素,基于规则单维度结构的学习显著优于信息整合结构和基于规则双维度结构的学习,基于规则双维度结构的学习与信息整合结构的学习没有显著差异.(2)反应策略受到规则复杂性的影响,当类别结构中隐含的规则比较简单时,学习者使用规则策略;当类别结构中隐含的规则比较复杂时,学习者难以掌握规则,就会使用相似性策略.研究结果支持"难度观",而不支持多重系统理论. 相似文献
134.
主动性人格与工作绩效:个体-组织匹配的调节作用 总被引:2,自引:0,他引:2
本研究的目的:考察主动性人格在中国企业内对工作绩效的预测性及个体-组织匹配在其中的调节作用。方法:研究以三家中国本土企业的253名员工为被试,使用修订过的主动性人格量表。结果:(1)除了大五人格和社会赞许性之外,主动性人格还可以解释工作绩效8.5%的方差变异;(2)整体分析时只有团队导向因素显著,单独分析时高新独资企业中注重细节因素、团队导向因素和结果导向因素有显著的调节作用;民营企业中尊重员工因素有显著的调节作用;国有企业中革新性因素和团队导向因素有显著的调节作用。结论:主动性人格可以有效地预测工作绩效,个体-组织匹配则根据不同的企业组织,不同的因素在主动性人格和工作绩效的关系中起调节作用。关于本研究的贡献与不足以及未来的研究方向都有所讨论。 相似文献
135.
The current research concerns the predictors and organizational outcomes of normative commitment in Chinese companies. In Study 1, using a semi-structured interview, we identified internalization of socially oriented value and reciprocity norm as two possible predictors of normative commitment. Survey results confirm the factorial independence of these two predictors. Study 2 examined the predictive relationship of these predictors with employee job satisfaction, turnover intention, in-role performance, and organizational citizenship behaviour (OCB). The results showed that value internalization predicts higher job satisfaction and weaker turnover intentions via normative commitment, whereas reciprocity predicts higher job satisfaction, weaker turnover intention, and more frequent display of OCB via normative commitment. These findings are discussed in terms of their implications for future research and management practices. 相似文献
136.
齐鲁饮食文化深受儒学思想的影响,形成了一定文化形态的饮食观念,影响人们的日常生活,并在一定的时间和空间范围内起着促进或制约社会发展的作用。齐鲁饮食习俗中“上顺天道、适时进食”的自然生态观,“长幼有序、进食有礼”的礼俗观,“敬天爱人”和谐观,“孝敬父母、以和为贵”伦理观,“以大惟美”待客观,是齐鲁饮食文化形态的主要特征,是儒学思想实现社会统治方略和社会管理的具体体现。新的历史时期,齐鲁饮食文化不断与时俱进,加强自身发展与对外交流,去粗存精引领社会饮食文化健康和谐发展。 相似文献
137.
This study investigated the concurrent validity of the Comprehensive Developmental Inventory for Infants and Toddlers (CDIIT) with the Bayley Scales of Infant Development-II (BSID-II) in full-term infants. 106 full-term infants ages 6 to 18 months (63 boys, 43 girls) were recruited as a convenience sample. One tester administered the CDIIT and BSID-II to all children. The Developmental Ages and Developmental Quotients of the motor and the mental scales from both tests were analyzed with Pearson correlations and quadratic weighted kappa tests. The results showed that correlation coefficients for Developmental Ages between both tests on cognitive and motor subtests were high (r = .91-.95) and for Developmental Quotients were moderate (r = .57-.67). Moderate classification agreement was found in the two scales (quadratic weighted kappa = .50-.53). Developmental Quotients classification for the CDIIT tended to be a little higher than for the BSID-II. It was concluded that although acceptable concurrent validity was found for the Motor and Cognitive subtests of the CDIIT, the tester should be cautious to compare Developmental Quotients obtained from the above two tests in clinical or in research settings. 相似文献
138.
Xinzhong Yao 《Dao》2008,7(4):393-406
Since the publication of his book on Zhongyong (Tu 1976), Tu Weiming has worked for more than 30 years on an anthropocosmic reconstruction of the Confucian universe, in which self-transformation
is defined both as the starting point and as the necessary vehicle for one’s spiritual journey. This article is primarily
intended to examine Tu’s attempts to reconstruct Confucian spirituality but further to take a step forward to argue that in
the spiritual world as construed by Confucius and Mencius, the experiential functions as transcendental by which the self
initiates and empowers the transformative process. Through exploring the spiritual significance of Confucian experiences,
this essay will conclude that although “transcendental experience” is only one of many dimensions in other religious or intellectual
traditions, it is the most important path for Confucians by which the self is enabled to become fully integrated with ultimate reality. 相似文献
139.
Culture and the Development of Self-Knowledge 总被引:3,自引:0,他引:3
Qi Wang 《Current directions in psychological science》2006,15(4):182-187
ABSTRACT— Although a great deal of work in the past decades has shown cultural variations in self-knowledge among adults, not until recently have researchers started to examine developmental processes and mechanisms that give rise to the variations. I discuss our research on the development of two kinds of self-knowledge: autobiographical memory and self-concept. Our findings indicate that children develop culture-specific self-knowledge early in life; the two kinds of self-knowledge reinforce each other at both individual and cultural levels; and early narrative practices constitute an important resource from which children draw cultural views about the self to incorporate into their self-understanding and remembering. 相似文献
140.
本文考察了近代中国的国家主义者对基督教的批判,以及基督教学者从基督教的国家观、基督徒的爱国问题和世界主义(大同主义)等方面所做的回应。这种考察,既可以让我们了解到基督教在中国历史上与某种政治思潮的纠缠,也可以为我们在当今全球化背景下审视基督教与国家的关系提供借鉴。基督教的普世主义可以纠正国家主义的偏狭,国家主义的思想刺激基督教不得不考虑本土化和处境化的问题。 相似文献