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Methods: Using a cross-sectional survey design, factor structure, reliability and validity of the adapted measure You-IPQ-R were tested in a sample of adolescents with asthma (N?=?155) and their primary caregivers (N?=?132). Analysis included a dyadic methodology (dyadic confirmatory factor analyses) and examination of the suitability of the measure for different age groups.
Results: Both the adolescent and the caregiver versions of the You-IPQ-R revealed good overall validity and reliability. For all Common Sense Model dimensions except for timeline cyclical in the caregiver version, unidimensional scales aligning with the original IPQ-R structure could be confirmed. Age-specific analyses revealed good to excellent measurement properties in adolescents aged 14 years or older, but considerably poorer indices in younger adolescents.
Conclusion: The dyadically validated You-IPQ-R will enable researchers and clinicians to compare illness perceptions in adolescent–caregiver dyads and to assess the effects of family illness perceptions’ congruence upon medical, psychosocial and behavioural outcomes. 相似文献
Research Highlights
- Young children exhibited an endogenously ability, Returning, to preferentially transition attention to task-relevant information over task-irrelevant information.
- Selective sustained attention and its development were decomposed into Returning and Staying, or task-selective attention maintenance, using novel eye-tracking-based measures.
- Returning improved between the ages of 3.5–6 years, to a greater extent than Staying.
- Improvements in Returning supported improvements in selective sustained attention between these ages.