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981.
Rossier J Aluja A García LF Angleitner A De Pascalis V Wang W Kuhlman M Zuckerman M 《Journal of personality assessment》2007,89(2):188-196
The aim of this study was to analyze the cross-cultural generalizability of the Alternative five-factor model (AFFM; Zuckerman, Kuhlman, & Camac, 1988). The total sample was made up of 9,152 subjects from six countries: China, Germany, Italy, Spain, Switzerland, and the United States. The internal consistencies for all countries were generally similar to those found for the normative American sample. Factor analyses within cultures showed that the normative American structure was replicated in all cultures; however, the congruence coefficients were slightly lower in China and Italy. A similar analysis at the facet level confirmed the high cross-cultural replicability of the AFFM. Mean-level comparisons did not always show the hypothesized effects. The mean score differences across countries were very small. 相似文献
982.
The biopsychosocial approach to chronic pain: scientific advances and future directions 总被引:5,自引:0,他引:5
The prevalence and cost of chronic pain is a major physical and mental health care problem in the United States today. As a result, there has been a recent explosion of research on chronic pain, with significant advances in better understanding its etiology, assessment, and treatment. The purpose of the present article is to provide a review of the most noteworthy developments in the field. The biopsychosocial model is now widely accepted as the most heuristic approach to chronic pain. With this model in mind, a review of the basic neuroscience processes of pain (the bio part of biopsychosocial), as well as the psychosocial factors, is presented. This spans research on how psychological and social factors can interact with brain processes to influence health and illness as well as on the development of new technologies, such as brain imaging, that provide new insights into brain-pain mechanisms. 相似文献
983.
Effects of playing violent videogames on Chinese adolescents' pro-violence attitudes, attitudes toward others, and aggressive behavior. 总被引:1,自引:0,他引:1
Ran Wei 《Cyberpsychology & behavior》2007,10(3):371-380
This study examines the effects of exposure to online videogame violence on Chinese adolescents' attitudes toward violence, empathy, and aggressive behavior. Results of bivariate analyses show that playing violent videogames on the Internet was associated with greater tolerance of violence, a lower emphatic attitude, and more aggressive behavior. Results of hierarchical regression analyses showed sustained relationships between exposure and pro-violent attitudes and empathy when exposure was examined simultaneously with gender, computer use, and Internet use. However, the linkage between exposure and aggression became non-significant, suggesting that the effects of playing violent videogames were greater for attitudinal outcomes than on overt behavior. Gender differences in playing videogames and in effects were also found. 相似文献
984.
研究者认为自我意识是个体对自己及与周围环境的关系诸方面的认识、体验和调节的多维度、多层次的心理功能系统;并参考国内外相关的自我意识理论和量表,以城市中学生为被试,经过三个步骤,采用《青少年自我意识量表》,对青少年自我意识的心理结构进行了探索性和验证性研究。研究结果表明:青少年自我意识的功能结构基本可以分为三个维度八个因素(即体貌评价、能力评价、品德评价、自尊感、自信感、自觉性、情绪自控、自制力与坚持性);自编《青少年自我意识量表》包括个人因子共38个项目;该量表的内部一致性信度和分半信度比较高,也具有较好的结构效度。 相似文献
985.
以334名12~20岁个体为被试,采用两因素混合设计,探讨这一年龄阶段个体前瞻记忆的发展及影响因素。结果发现,被试前瞻记忆水平随年龄增长而提高,且在14~16岁发展最快;提高基于时间的前瞻记忆负载,会使前瞻记忆成绩降低;前瞻记忆与当前任务的完成呈负相关。表明前瞻记忆是一种策略加工过程。 相似文献
986.
自尊的记忆效应的实验研究 总被引:1,自引:1,他引:0
本实验研究证实了自尊的记忆效应的存在,即自尊水平与词性的交互作用对特质形容诃的回忆量有显著影响。具体而言,对于正向词的回忆量,高自尊组显著高于低自尊组。对于负向诃的回忆量,高自尊组与低自尊组无显著差异;而在高自尊组,正向词的回忆量显著高于负向诃的回忆量。在低自尊组,正向词的回忆量与负向诃的回忆量无显著差异。实验结果支持自尊对记忆影响的忽视——不一致模型。 相似文献
987.
988.
心理账户是普遍存在于个体心理中的一套或者多套记账体系。这种体系往往是以非预期的形式存在,并对个体的行为决策产生潜在的影响。由于心理账户的存在,使得个体在行为决策时往往无意识地偏离正常的价值判断或者计算法则,从而做出非理性的决策。心理账户的非替代性作用机制可以解释儿童心理理论、价值判断、情感决策以及自我控制等认知能力的发展。 相似文献
989.
652名大学生应对方式与其人格特质的相关研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对682名在校大学生同时进行“应对方式问卷”和“16PF”测试,并对652份有效答卷进行了数据处理。结果发现,大学生在认知、情感、行为三个方面所表现的积极与消极的应对方式与其所反映的16种人格特质之间存在不同程度的相关,尤其是与C(稳定性)、H(敢为性)、O(忧虑性)、Q3(自律性)、Q4(紧张性)这些人格特质均存在非常显著的相关,而与B(聪慧性)、I(敏感性)等人格特质仅在个别侧面有显著相关。经过二次因素分析发现,大学生的认知、情感、行为方面的应对方式与其次元人格因素也存在着不同程度的相关。 相似文献
990.