The embodiment of beauty: Evidence from viewing Chinese concrete words and pictographs

How is beauty embodied? According to the viewpoint of embodied cognition, the aesthetic processing of words or pictographs has roots in their referential archetypes. Four experiments tested whether the beauty of referential archetypes was routinely activated during the explicit and implicit aesthetic evaluations of the font structures of concrete Chinese words and pictographs in congruent or incongruent font colour. Results showed font structures of simplified Chinese words and pictographs were judged to be more beautiful when they referred to beautiful archetypes; and this pattern was reversed when they referred to ugly archetypes. Moreover, judgement was facilitated when font colour was congruent for Chinese words and pictographs referred to beautiful archetypes. For those referred to ugly archetypes, judgement was inhibited in congruent font colour but facilitated in incongruent font colour, suggesting aesthetic perceptions of the font structures of Chinese words and pictographs were derived from their referential natural objects. The spontaneous generation hypothesis of beauty is proposed to account for these findings.     

儿童心理理论的模块论:假设、方法与模型

模块论是儿童心理理论研究领域中主要理论取向之一。这一观点认为,儿童的心理理论能力是一种天赋的、领域特殊的心理结构,个体出生时便以模块的形式存在于神经系统,其发展是一个内部生物机能逐渐展开的过程。该文试图对儿童心理理论模块论的基本假设(天赋性和领域特殊性)、主要实验方法、重要模型(ToMM-SP模型)等进行评述,并就心理理论的天赋性与发展性、领域特殊性与领域普遍性、实验研究的方法与结果等引发争鸣的问题进行简评。     

幼儿心理理论与时序记忆的关系——来自时序记忆分离的证据

研究检验了时序记忆与心理理论的关系.实验一对39个3.5～5.5岁儿童的时序记忆能力以及心理理论表现进行测查,考察了因果关系、相关关系、无因果无相关关系三类不同性质的材料测得的时序记忆与心理理论的关系;90个儿童参与了实验二,通过正叙、倒叙、预叙三种叙述方式将时序记忆分离为理解性时序记忆和机械性时序记忆,再分别考察与心理理论的关系.结果发现,在不同性质的实验材料中,时序记忆与心理理论相关均不显著;5.5岁儿童的理解性时序记忆显著高于3.5岁儿童,4.5岁、5.5岁儿童的机械性时序记忆显著高于3.5岁儿童;只有理解性时序记忆能够预测儿童的心理理论成绩.     

小学教师心理资本与主观幸福感的关系：职业压力的中介作用

抽取北京市8所小学495名小学教师为被试,采用问卷调查的方法收集数据,对小学教师心理资本现状进行描述,并使用结构方程模型探讨小学教师心理资本与主观幸福感之间的关系,以及职业压力在二者关系间的中介作用。结果表明,小学教师心理资本水平普遍较高,男性教师的效能维度得分显著高于女性教师,低教龄教师的韧性维度得分显著低于高教龄教师;小学教师的心理资本与主观幸福感间存在显著正相关关系,心理资本与职业压力、职业压力与主观幸福感之间存在显著负相关关系;职业压力在心理资本与主观幸福感之间起部分中介作用。     

道教的宗教体验——以内丹修炼为例

文章通过对道教内丹修炼中几种特殊体验的考察,探讨了道教的宗教性和本质问题,认为道教作为宗教其"宗教性"具体体现在对"超常经验"的一步步体证,进而将道教的本质概括为"对道的体证",并进一步讨论了与之相关的义理问题。     

女性口服避孕药安全性问题探析

当前,女性口服避孕药因其高效和可靠而备受青睐,成为最有力的节育措施之一。但其安全性问题也引起广泛的关注。国家食品药品监督管理局（SFDA）、国家人口与计划生育委员会以及国家卫生部三方应该协调管理并解决避孕药品安全性的有关问题,同时,育龄女性也应引起足够的重视,以保障自身的生殖健康和生活质量。     

浅析术中知晓及其理性思考

术中知晓是全身麻醉中尚待解决的一个课题。本文分析了全身麻醉下病人发生术中知晓可能的原因,提出相应的预防措施及治疗方法。其中着重讨论术中知晓的预防,偶发事件出现后对病人要及时沟通及药物治疗,为病人最大利益着想,改善医患关系,防止医患冲突。     

关于胰岛移植治疗1型糖尿病的思考

糖尿病是一种严重影响人类健康的疾病,胰岛移植作为一项新兴技术,对于1型糖尿病而言是一种很有前景的治疗方法。通过总结和回顾该疗法的产生原因、研究现状及发展方向,揭示了认识论和系统论这些哲学基本原理在此过程中的指导作用,并以此为例阐述临床辩证思维对临床医学的促进作用。     

中医学能得到学理上的合法性辩护吗？——重估中国传统医学的科学价值

医学并不简单地就是自然科学。医学的方法是综合的,利用其他任何科学的成就。中医是经验医学,而且主要是临床医学。在广义的科学概念下,可以说中医是科学。中医基本理论没有根本改变其自然哲学形态,评价中医药学应主要着眼于其实践活动,也不可忽视中医药学理论与实践的复杂关系。关注中医药学可以启发我们,知识的发展可能以多元、曲折的方式进行,重估中医药学价值既可以对医疗实践也可以对科学发展做出某种贡献。     

下腰痛综合征的诊治与人文思想

检索1989年～2005年间讨论医院伦理委员会功能的论文,通过文献研究的方法,对论及医院伦理委员会功能之论文的历年篇数变化情况、发表论文地区、作者所属机构、发表刊物及所探讨的功能等几个方面进行整理、归纳、统计,并对所得结果进行分析。