首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   42092篇
  免费   1601篇
  国内免费   24篇
  2020年   435篇
  2019年   431篇
  2018年   716篇
  2017年   692篇
  2016年   721篇
  2015年   465篇
  2014年   638篇
  2013年   3101篇
  2012年   1178篇
  2011年   1282篇
  2010年   734篇
  2009年   784篇
  2008年   1103篇
  2007年   1093篇
  2006年   1016篇
  2005年   896篇
  2004年   866篇
  2003年   821篇
  2002年   829篇
  2001年   1434篇
  2000年   1423篇
  1999年   1075篇
  1998年   476篇
  1997年   411篇
  1992年   881篇
  1991年   786篇
  1990年   866篇
  1989年   772篇
  1988年   733篇
  1987年   714篇
  1986年   751篇
  1985年   822篇
  1984年   627篇
  1983年   557篇
  1982年   434篇
  1981年   385篇
  1979年   672篇
  1978年   509篇
  1977年   435篇
  1976年   410篇
  1975年   613篇
  1974年   692篇
  1973年   674篇
  1972年   570篇
  1971年   512篇
  1970年   443篇
  1969年   526篇
  1968年   619篇
  1967年   546篇
  1966年   566篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
211.
212.
The youngest subject (age 5) participating in the 1986 evaluation studies published in this Journal returned 25 mo. after finishing REHABIT training. This boy's test scores showed a significant decline in verbal ability. It was concluded that follow-up studies of REHABIT clients are necessary and that such clients should be cautioned that regression may occur.  相似文献   
213.
The purpose of this study was to investigate differences in scores of 59 mentally retarded adults (mild, moderate, severe, or profound), 133 advantaged, and 130 disadvantaged (low income) children in Grades 1, 2, 3 on the Primary Measures of Music Audiation. Test-retest reliabilities for the Tonal and Rhythm subtests were .81 and .86, respectively, for the retarded group. Analysis of variance indicated that the mildly retarded children performed significantly better than other groups of retarded children on these two tests. 2 x 3 analyses of variance indicated that third graders from both advantaged and disadvantaged groups performed significantly better than the first or second graders on both subtests and that advantaged children performed significantly better than the disadvantaged. However, disadvantaged children made greater gains, especially for third graders, than the advantaged.  相似文献   
214.
215.
216.
The Rosenberg Self-esteem Scale was administered to 550 14- and 16-yr.-old (+/- 6 mo.) girls. Self-esteem scores were categorized by weight and weight by height. Scores on the Quetelet Index for obesity were correlated with self-esteem scores. Mean self-esteem of the low- and middle-weight by height group was significantly higher than the mean of the high-weight by height group. In analyzing weight alone, the self-esteem of the middle-weight group was significantly higher than the self-esteem of the high-weight group. The correlation of the obesity index and self-esteem indicated that as weight increased self-esteem decreased.  相似文献   
217.
218.
219.
220.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号