首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23373篇
  免费   409篇
  国内免费   746篇
  2024年   11篇
  2023年   49篇
  2022年   93篇
  2021年   110篇
  2020年   138篇
  2019年   115篇
  2018年   3595篇
  2017年   2916篇
  2016年   2364篇
  2015年   305篇
  2014年   192篇
  2013年   324篇
  2012年   762篇
  2011年   2646篇
  2010年   2741篇
  2009年   1679篇
  2008年   1953篇
  2007年   2503篇
  2006年   361篇
  2005年   447篇
  2004年   312篇
  2003年   210篇
  2002年   138篇
  2001年   74篇
  2000年   96篇
  1999年   54篇
  1998年   45篇
  1997年   43篇
  1996年   30篇
  1995年   26篇
  1994年   23篇
  1993年   16篇
  1992年   17篇
  1991年   5篇
  1990年   27篇
  1989年   15篇
  1988年   10篇
  1987年   12篇
  1986年   6篇
  1985年   15篇
  1984年   2篇
  1983年   2篇
  1982年   12篇
  1981年   6篇
  1980年   7篇
  1979年   8篇
  1978年   3篇
  1977年   5篇
  1976年   2篇
  1969年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
Under the post-metaphysical sky “old” humanistic-oriented education is possible solely at the cost of its transformation into its negative, into a power that is determined to diminish human potentials for self-exaltation. Nothing less than total metamorphosis is needed to rescue the core of humanistic genesis: the quest for edifying Life and resistance to the call for “home-returning” into the total harmony that is promised to us within nothingness.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号