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161.
《乾》卦爻辞的思想与周文王克商的整体战略有许多契合之处,如:“潜龙勿用”,与文王根据实力采取战略守势;“见龙在田”,与文王对西土方国的团结怀柔;“夕惕若厉”,与文王小心翼翼地臣事段商王朝;“或跃在渊”,与文王对大邑商发动战略进攻;“飞龙在天”,与文王谋划灭商的战略决战;“亢龙有悔”,与文王认识到攻取之道不可久用;“群龙无首”,与文王设计从武功向文治的战略转移等,皆有相通相合的地方.《乾》卦爻辞与文王克商方略之间的诸多契合表明,殷周之际王朝更迭的沧桑巨变,深刻地影响了《乾》卦爻辞的撰作.其中,文王克商的方略及其过程,应是《乾》卦最为重要的思想渊源之一. 相似文献
162.
社会两难的行为动机研究认为,害怕和贪婪是人们选择不合作的原因。信任的心理学研究为社会两难的合作行为提供了另一种观点,即害怕被利用的背后实际上体现了博弈者对对方的信任的缺失。鉴于传统社会两难范式存在难以区分信任和合作两个因素的问题,本研究设计了“信任一合作”二阶段模拟实验,通过操作重复信托博弈中的信息反馈,研究虚拟多人信托博弈中初始信任和基于经验的信任对随后的公共财物两难博弈中合作行为的影响,结果发现:(1)初始信任对基于经验的信任的建立具有一定的积极影响,但是它对合作行为的作用远不如随后的基于经验的信任;(2)基于经验的信任水平高的被试在随后的公共财物两难博弈中也表现出较高的合作行为。 相似文献
163.
164.
目的研究初二学生父母教养方式、自尊对应对方式的影响。方法使用父母教养方式问卷、自尊量表、中学生应对方式量表对广州及深圳162名初中二年级学生进行施测。结果 (1)各量表不同因子存在不同的性别效应,父亲惩罚(t=2.737,P<0.01)、父亲拒绝否认(t=2.444,P<0.05)、问题指向应对(t=2.196,P<0.05)。(2)父母情感温暖与自尊、问题指向应对有显著的正相关(r=0.350,r=0.490,P<0.01),父亲偏爱对问题指向应对有显著的正相关(r=0.170,P<0.05);而母亲的拒绝否认和严惩与自尊存在显著的负相关(r=-0.198,r=-0.209,P<0.01),但与情绪指向应对有显著的正相关(r=0.235,r=0.258,P<0.01)。(3)父亲情感温暖(β=0.413,P<0.05)和自尊(β=0.230P<0.05)是问题指向应对方式的预测因子,且自尊是中介因素;母亲严惩(β=0.299,P<0.001)、父亲温暖(β=0.158,P<0.05)对情绪指向应对方式存在显著的预测作用。结论不同教养方式、自尊对不同应对方式存在影响。 相似文献
165.
马骏 《医学与哲学(人文社会医学版)》2000,21(5):13-14
国务院决定 ,在建立城镇职工医疗保障制度的同时 ,进行医药卫生体制改革 ,以建立适应社会主义市场经济要求的城镇医药卫生体制 ,促进卫生机构和医药行业健康发展 ,提高人民的健康水平[1 ] 。这是进入 2 1世纪我国卫生事业改革与发展面临的历史任务。1 深化改革的关键切入点我国卫生体制改革从 80年代开始 ,首先进行了医疗机构所有制结构调整 ,形成了以公有制为主、多种所有制并存的格局[2 ] ,从而促进了卫生事业的发展。同时 ,卫生事业单位为了适应社会主义市场经济体制 ,也在管理模式、运行机制、经济管理、人事制度等方面 ,采取了多种改… 相似文献
166.
New structural and functional imaging methods continue to be developed at a rapid pace. In the last 25 years, advanced imaging
techniques have provided insights into how language is represented and processed in the brain and how it can be disrupted
by damage to, or dysfunction of, various parts of the brain. Imaging studies have also yielded new information regarding how
individuals recover language after stroke. We briefly review the strengths and weaknesses of the various radiological methods
currently used to study language and aphasia. 相似文献
167.
Stys JC 《The Journal of medical humanities》2006,27(1):57-66
Narrative bioethics is primarily understood to involve storytelling through the use of literature. This article suggests that other forms of media are necessary to convey stories of an ethical nature to an audience broader than one being trained as medical professionals. "Documentary bioethics" is a manner to present and interpret stories of an ethical nature using forms of popular electronic media in a reality-based documentary style to society at large, specifically Generations X and Y. 相似文献
168.
作为现代新儒家早期思想的代表人物,马一浮先生提出了以儒家"六艺之学"统摄天下诸学的主张.这是马先生的一个创举,体现着他对传统儒学有意识地改造和发扬.作为"六艺之学"的一个分支,易学研究在马一浮先生的学术研究中无疑具有着"本体论"地位和作用,它所体现的"心之本体",不仅是"六艺"所自出的本原,也是"六艺之学"共同的目的和归宿. 相似文献
169.
Edward Mel Markowski PhD Harry I. Cain MA Michael Cascio ACSW 《Contemporary Family Therapy》1993,15(4):317-326
Families, therapists, and other service providers often find themselves uncooperative and at cross purposes when working toward solutions to family problems. Sometimes each professional is involved in one small piece of the problem and may never have encountered other providers and all family members. This paper describes a family-agencies-team consultation model intended to address the above issues. The model uses a consultation team to facilitate better understanding of family needs, helping agency roles, and service provider constraints. The approach has been successful in creating dialogue, generating a wide range of goals, engendering cooperation, empowering families, and affirming agency participation.In addition to the authors, the consultation team included staff members at the Pitt County Mental Health Center working with client families and other agencies in Pitt County, North Carolina. 相似文献
170.
Some of the theoretical tenets of family therapy such as emphasis on the activation and utilization of existing family resources and the importance it accords to context appear to have a good fit with primary health care's commitment to empowering individuals in their struggle against ill health and the circumstances in which it occurs. This paper explores the possibility of teaching a problem-solving approach to family therapy to nurses in a South African primary health care system. Training consisted of conceptual, pragmatic, and self-growth exercises, and trainees' conceptual and performance skills were compared to the skills of a group of untrained nurses.We thank Bukelwa Selema, co-trainer on the program, for her contributions to joining effectively with the nurses and enriching the experiential process. We also thank Dr. P.J. Beukes, Dr. J.H. Olivier, Dr. G.M. Louw, Matron L.C. Langley and other staff in the Soweto primary health care system for their support. In particular, we are grateful to nursing sisters Martha Nkoane and Millicent Matomela, who roleplayed clients on the videotaped training modules. We are also grateful to Edcent Williams, who was one of the videotape raters, and Mike Spruce, Ricky Snyders, Nico Cloete, Ricky Mauer, and Brenda Radebe for their inputs at various stages of designing and implementing the programme. 相似文献