首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   75439篇
  免费   2365篇
  国内免费   23篇
  2020年   690篇
  2019年   818篇
  2018年   4269篇
  2017年   3690篇
  2016年   3225篇
  2015年   1046篇
  2014年   1138篇
  2013年   5057篇
  2012年   2476篇
  2011年   4119篇
  2010年   3476篇
  2009年   2579篇
  2008年   3257篇
  2007年   3659篇
  2006年   1545篇
  2005年   1474篇
  2004年   1461篇
  2003年   1342篇
  2002年   1257篇
  2001年   1965篇
  2000年   1869篇
  1999年   1375篇
  1998年   645篇
  1997年   555篇
  1996年   630篇
  1995年   567篇
  1994年   558篇
  1993年   542篇
  1992年   1117篇
  1991年   1033篇
  1990年   1013篇
  1989年   969篇
  1988年   946篇
  1987年   875篇
  1986年   877篇
  1985年   924篇
  1984年   744篇
  1983年   638篇
  1982年   487篇
  1979年   773篇
  1978年   577篇
  1975年   616篇
  1974年   696篇
  1973年   716篇
  1972年   611篇
  1971年   568篇
  1970年   488篇
  1968年   614篇
  1967年   537篇
  1966年   510篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
12.
13.
Adult age differences in the consistency effect were examined in 3 experiments. The consistency effect refers to items inconsistent with expectations being better remembered than items consistent with expectations. Younger and older adults walked into an office room and viewed objects that varied in their consistency with expectation. Immediate and delayed recognition tests on item information (i.e., distractors were defined by their semantic identity) revealed that both age groups recognized unexpected items better than expected items. However, when recognition of token information was requested (i.e., distractors were defined by their physical appearance), younger adults, in contrast to older adults, exhibited consistency effects. Also, under divided attention, young adults revealed the same pattern of data as did elderly adults under full attention. The results are discussed in terms of capacity-related differences in distinctive encoding.  相似文献   
14.
The authors tested effects of a 10-week group cognitive-behavioral stress management intervention among 100 women newly treated for Stage 0-II breast cancer. The intervention reduced prevalence of moderate depression (which remained relatively stable in the control condition) but did not affect other measures of emotional distress. The intervention also increased participants' reports that having breast cancer had made positive contributions to their lives, and it increased generalized optimism. Both remained significantly elevated at a 3-month follow-up of the intervention. Further analysis revealed that the intervention had its greatest impact on these 2 variables among women who were lowest in optimism at baseline. Discussion centers on the importance of examining positive responses to traumatic events--growth, appreciation of life, shift in priorities, and positive affect-as well as negative responses.  相似文献   
15.
16.
17.
18.
19.
20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号