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121.
儿童社会观点采择与分享行为关系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究选取幼儿园大班、小学一、二、三年级共240名被试,每个年级各60名,男女各半,考察儿童的社会观点采择能力与分享行为的关系。结果发现:(1)社会观点采择的发展对儿童的分享行为有影响,其中主要是认知观点采择对实际分享行为的影响;(2)儿童分享行为的发展有阶段性;(3)儿童认知观点采择和情感观点采择的发展在幼儿园大班,二者之间存在较显著的差异,到了一、二、三年级二者之间无显著差异。  相似文献   
122.
任职者任务绩效水平对其工作分析结果的影响   总被引:2,自引:1,他引:1  
李文东  时勘  吴红岩  贾娟  杨敏 《心理学报》2006,38(3):428-435
在控制了个体人口统计学变量和排除组织水平变量的影响下,探讨了电厂设计和编辑两个职位任职者的任务绩效水平对于他们Occupational Information Network (以下缩写为O*NET)工作分析问卷评价结果的影响。层次回归结果发现,控制了相关因素后,发电厂设计人员的任务绩效水平能显著影响其对技术性技能的水平评价,编辑的任务绩效水平能显著影响信息处理的重要性评价和水平评价,在一定程度上证实了“工作分析结果差异来源于真实差异”的理论  相似文献   
123.
This paper begins with an explanation of the four Chinese characters that represent the project of the Garden of the Heart and Soul. This project was founded to help the psychological development of orphans, as well as to provide psychological relief for the victims of ecological disasters such as earthquakes through the use of Jungian psychology, sandplay therapy, and the psychology of the Heart. Eleven years after its founding, there are 83 work‐stations on mainland China. The authors discuss how the Chinese characters influenced the way they set up their project and the values that guide them. In addition to helping the individuation of the people they work with, their work provides a container for the collective psyche and a connection with the cultural archetypal roots.  相似文献   
124.
Pastoral Psychology - Keeping the Sabbath, that is, setting a day apart for rest and spiritual rejuvenation, has been related to better mental health and less stress in cross-sectional studies....  相似文献   
125.
现代科学技术的发展已经并正在给人类展现一个相互矛盾的事实:一方面是科学技术推动人类社会的巨大进步,促进社会生活的极大提高。如核能的利用、转基因作物、转基因治疗、动物克隆、干细胞的开发与应用等等,无不让人类充分地享受到现代科技带来的种种利益和好处。另外一方面人类的生存危机前所未有的加深,环境的恶化、水资源的污染、新的疾病和变异的菌种诞生等等。怎样运用哲学的理性的思维和方法来评判现代科技对人类的影响,摆脱其发展对社会所造成的两难困境,是一个必须解决的难题。以干细胞移植研究为例,如何辩证看待干细胞移植热化问题,如何运用哲学思维来看待干细胞移植的有利性和危害性,探究科学技术的可持续发展道路。  相似文献   
126.
刘玲  李荆广  宋宜颖  刘嘉 《心理学报》2012,44(4):446-458
为探索注意控制能力个体差异的遗传来源, 当前研究主要关注儿茶酚胺氧位甲基转移酶(catechol-O-Methyltransferase, COMT)基因对参与注意控制加工的前额叶脑区的调控作用。为进一步回答COMT基因是否也对全脑范围的注意脑区具有调控作用, 本文对17篇遗传影像学研究进行元分析。结果发现, COMT基因Val/Val (vv)基因型的被试在注意控制任务下, 不仅前额叶脑区的激活水平高于Met/Met(mm)基因型的被试, 在前扣带回和后扣带回等前额叶之外的脑区激活水平也高于mm基因型的被试, 而且在这些脑区的效应值(vv>mm)都较大(Cohen’s d > 0.8)。由此, 元分析结果表明:COMT基因不仅调控前额叶脑区, 而且对形成注意控制网络的多个脑区都有调控效应。此结果提示注意控制能力的个体差异可能部分的来自于COMT基因对注意控制网络的调控作用。  相似文献   
127.
利他惩罚是指在团体中与他人合作, 并不惜花费个人代价去惩罚不合作者以维护群体规范的一种利他行为。这种行为所具有的利他特征, 可能是人类在漫长进化过程中形成的一种特定行为模式, 是人类本性的一个组成部分。本文结合已有研究, 总结了可用于研究利他惩罚的主要范式, 回顾了利他惩罚的进化背景, 从大量实证性文献中提炼出 “不公平厌恶”及“心理理论和共情”两个维度来阐释引起利他惩罚行为的认知-情绪加工机制, 并整合了与其相关的脑神经证据, 最后对该研究领域未来的发展方向进行了展望。  相似文献   
128.
Chow JY  Davids K  Button C  Koh M 《Acta psychologica》2008,127(1):163-176
This study investigated how novices re-organized motor system degrees of freedom when practicing a multi-articular discrete kicking task. Four male participants practiced a soccer chipping task to seven different target positions over 12 sessions for 4 weeks. Data from each participant indicated changes in degrees of freedom involvement as a function of practice. Further, each participant showed a different progression of change in levels of joint involvement for hip, knee and ankle in the kicking limb. Cross-correlations between joints in the kicking limb also showed different pathways of coupling and de-coupling with practice. Performance outcome scores improved and variability of intra-limb coordination decreased as a consequence of practice for all participants. Angle-angle plots also showed qualitative changes in intra-limb coordination between early and late practice sessions. Evidence suggested that foot velocity at ball contact was functionally manipulated by participants when kicking to target positions with varying height and distance constraints. Referencing data to a model of learning [Newell, K. M. (1985). Coordination, control and skill. In: Goodman, D., Franks, I., & Wilberg, R.B. (Eds.), Differing perspectives in motor learning, memory, and control. Amsterdam: North-Holland, pp. 295-317] determined that progression through different stages of learning may not be sequential and could alternate between learning stages. The present study highlighted individual differences in acquisition of coordination and control of joint motion even under similar task constraints, showing how degeneracy in movement systems facilitates learning.  相似文献   
129.
学习时间分配机制的眼动研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本研究采用被试内的实验设计,以无意义词对为实验材料,利用眼动记录技术,通过分析在有无时间压力时,个体对不同难度词对的学习时间分配,检验学习时间分配的差距缩减模型和最近学习区模型.研究发现:(1)在总注视时间上,难度和时间压力的影响都是显著的,并且存在交互作用.(2)个体的学习次序是由易到难的.研究结果支持了最近学习区模型.  相似文献   
130.
贾延宾 《学海》2008,12(3):50-54
犹太复国主义是指犹太人在国家毁灭以后流散世界各地过程中萌发的旨在回归故土和重建家园的民族复兴运动.拿破仑一生波澜壮阔的政治和军事行动中,有许多重要事件与犹太复国主义紧密相关.尽管他的许多涉及犹太复国主义的政策和行动有其自身目的的考虑,但在客观上却推动了犹太政治复国主义思想及运动的兴起,并对其发展产生了重大影响.  相似文献   
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