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102.
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Psychometrika - In item response theory (IRT), it is often necessary to perform restricted recalibration (RR) of the model: A set of (focal) parameters is estimated holding a set of (nuisance)... 相似文献
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采用优势行动价值问卷儿童青少年版(VIA-Youth)对947名城市儿童青少年进行调查,以探究儿童青少年优秀品质的基本特点,包括各种优秀品质的性别及年龄特点,以及儿童青少年优秀品质的组合模式等。研究得出以下结论:在24种优秀品质中,儿童青少年得分最高的5种分别是领导力、信仰、审慎、谦虚和正直,得分最低的5种为幽默、善良慷慨、感恩、宽容和好奇心。男生的好奇心得分显著高于女生,女生的情感智力和自我控制得分显著高于男生,在其他优秀品质上不存在显著性别差异;除创造力、信仰等5种优秀品质以外,八年级青少年的优秀品质得分均显著高于五年级儿童。潜剖面分析表明,儿童青少年优秀品质表现为高优秀品质组、中等略低优秀品质组和低优秀品质组3种不同的组合模式,3种组合模式的分布不存在显著的性别和年级差异。 相似文献
105.
106.
Optimism across cultures: In response to the severe acute respiratory syndrome outbreak 总被引:4,自引:0,他引:4
Li-Jun Ji Zhiyong Zhang Esther Usborne Yanjun Guan 《Asian Journal of Social Psychology》2004,7(1):25-34
Based on our early research, we predicted that the Chinese may be more optimistic and less pessimistic than North Americans in response to negative life events. A survey was conducted to investigate optimism cross culturally in the context of the severe acute respiratory syndrome (SARS) outbreaks in Canada and China. Chinese students in Beijing and European Canadians in Toronto answered questions about their perceptions of SARS. No significant cultural difference was found on dispositional optimism, as measured by the Revised Life Orientation Test (LOT-R). Unrealistic optimism was measured in the context of SARS. Both groups demonstrated unrealistic optimism (i.e. reporting that the self was less likely than an average person to get infected with SARS). Such optimistic bias was stronger among Chinese than among Canadians. Compared to the actual infection rates in Beijing and Toronto, both Chinese and Canadian participants overestimated their own chances of getting infected, indicating that they were being pessimistic. Indeed, Chinese were less pessimistic than Canadians. In addition, even though the Chinese reported more inconvenience brought by SARS than did Canadians, they also reported more positive changes brought by SARS, reflecting the Chinese dialectical views of events. Implications for research on optimism in context are discussed. 相似文献
107.
分部评分模型与其它几种多级模型的比较 总被引:1,自引:0,他引:1
项目反应理论(IRT)是当前教育与心理测量领域的一个重大进展,也日益成为当今测验领域的一个热点。本文对IRT理论中的二个重要评分模型PCM与GPCM作了简要的介绍。并较详细地对PCM与GPCM模型的逻辑结构及其适用范围进行了论述,指出了它们与其它几种重要模型之间的关系及不同之处。 相似文献
108.
对惯用语理解的发展 ,是儿童语言发展的重要方面。本研究结果表明 ,在无语境条件下 ,中小学生对惯用语的理解年级差异显著 ,小学生和中学生差异较大 ,而小学和中学各年级内部差异不显著。学生对惯用语是先理解字面意义 ,再理解比喻意义。在有语境条件下 ,不同年级学生对惯用语的理解差异显著 ,惯用语语义倾向性的影响不显著 ,但语境对学生惯用语理解有重要影响 ,高年级学生能更好地利用语境。 相似文献
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国际疾病分类(ICD)是目前国际公认的卫生信息标准分类,但是由于我国的ICD分类工作开展的时间还不是很长,推广还不够广泛和深入,目前我国应用ICD分类还存在很多问题,ICD分类质量有待进一步提高和完善,加强临床医师的ICD分类知识培训和编码人员的专业培训及责任心教育是提高ICD分类质量的重要途径。 相似文献