人格、社会支持和非理性信念对男性戒毒劳教人员药物渴求的影响

对273名男性戒毒劳教人员进行测量,探讨了人格、非理性信念、社会支持3因素对戒毒者药物渴求的影响,并对戒毒劳教人员的药物渴求作了初步预测。结果表明:(1)戒毒劳教人员的人格和非理性信念得分均高于普通人,社会支持得分均低于普通人;(2)对吸毒行为持有的效果期待和自贬依毒的非理性信念,精神质的人格特征以及主观社会支持感对戒毒劳教人员的毒品渴求感存在正向预测作用,解释力为61.9%;(3)结构模型分析发现,人格不能直接影响药物渴求,社会支持和非理性信念对人格起到完全的中介作用,人格、社会支持和非理性信念3因素共同解释男性戒毒劳教人员药物渴求85%的变异。     

Blocking of human causal learning involves learned changes in stimulus processing

Several theories of associative learning propose that blocking reflects changes in the processing devoted to learning about cues. The results of the only direct test of this suggestion in human learning (Kruschke & Blair, 2000) could equally well be explained in terms of, among others, interference in learning or memory. The present study tested this suggestion in a situation in which processing-change and interference accounts predict opposing results. Results support the idea that blocking in human learning can reflect a change in processing of the cues involved.     

心灵苦旅中的生命放歌——解读《庄子·逍遥游》

庄子哲学的主题是放歌生命.位居<庄子>首篇的<逍遥游>是庄子哲学之总纲.对于庄子来说,"逍遥游"既不是"鲲"在水中的游,也不是"鹏"在空中的游,而是"心"在世间的游,是精神的苦旅:神游! 只有神游是游于"无穷"的逍遥游."游"即化"形"归"虚",是"心"对"形"的抗争.     

对毛泽东思想大众化的历史考察——以《解放日报》为考察对象

延安时期,马克思主义中国化取得丰硕成果,作为其理论结晶的毛泽东思想经过多方面展开而达到成熟.推进作为中共指导思想的毛泽东思想大众化,是中共开展政治动员、加强党的建设、推进理论创新和扩大理论影响的需要.<解放日报>为毛泽东思想大众化提供了组织保障、主体条件、中介形式和补充路径四个前提,呈现出"破"与"立"、"理"与"情"、"管"与"用"、"繁"与"简"相互结合的大众化传播特点,既推进了毛泽东思想理论体系的构建,传播了指导革命实践的思想方法,促进了全党思想理论的统一,也提供了马克思主义大众化的历史经验,对中共历史发展产生了重要影响.     

农村留守初中生依恋与应对方式的关系研究

采用青少年父母、同伴依恋问卷和青少年应对方式问卷对方便取样得到的492名农村留守初中生、514名非留守学生进行调查,探讨农村留守初中生依恋和应对方式之间的关系,结果表明:(1)留守初中生父母、同伴依恋显著低于对照组;留守初中生使用问题解决和求助的方式显著低于对照组,而发泄显著高于对照组。(2)留守初中生的依恋与应对方式之间存在显著相关。父母同伴依恋与问题解决和求助正相关,与幻想、忍耐等显著负相关。父母同伴的信任、沟通和疏离与应对方式之间存在显著相关。     

New algorithms assessing short summaries in expository texts using latent semantic analysis

In this study, we compared four expert graders with latent semantic analysis (LSA) to assess short summaries of an expository text. As is well known, there are technical difficulties for LSA to establish a good semantic representation when analyzing short texts. In order to improve the reliability of LSA relative to human graders, we analyzed three new algorithms by two holistic methods used in previous research (León, Olmos, Escudero, Cañas, &; Salmerón, 2006). The three new algorithms were (1) the semantic common network algorithm, an adaptation of an algorithm proposed by W. Kintsch (2001, 2002) with respect to LSA as a dynamic model of semantic representation; (2) a best-dimension reduction measure of the latent semantic space, selecting those dimensions that best contribute to improving the LSA assessment of summaries (Hu, Cai, Wiemer-Hastings, Graesser, &; McNamara, 2007); and (3) the Euclidean distance measure, used by Rehder et al. (1998), which incorporates at the same time vector length and the cosine measures. A total of 192 Spanish middle-grade students and 6 experts took part in this study. They read an expository text and produced a short summary. Results showed significantly higher reliability of LSA as a computerized assessment tool for expository text when it used a best-dimension algorithm rather than a standard LSA algorithm. The semantic common network algorithm also showed promising results.     

婴儿的数认知核心系统

在简要回顾双系统假设产生过程的基础上,重点分析了双系统理论的要点、工作机理、实验依据,具体包括小数量精确表征系统和大数量近似表征系统的实验依据.最后讨论了婴儿数量认知的行为和脑生理机制研究中的问题和争论点以及数量认知研究中的矛盾结果和方法局限,并探讨了婴儿数认知是独立的系统还是需要多系统联合参与等七个亟待解决的课题.     

褒贬义形容词的垂直方位表征

语义的认知表征是认知心理学的一个经典问题.本研究探讨形容词的褒贬义判别与空间上下方位的关系.实验一采用空间Stroop范式,发现:当形容词的褒贬义与其空间位置之间的关系与上-下意象图式相符时,褒贬判别反应时显著短;实验二采用引导范式,发现:当形容词的褒贬义与目标字母的方位符合上-下意象图式时,目标辨别反应时显著短.研究表明:对褒贬义形容词的认知加工激活上-下意象图式,词的褒贬义表征具有垂直方位属性.     

记忆的生存假设

以进化理论为理论基础,通过分析不同情境下的记忆效果,探讨了生命有机体记忆机能性信息的机制。124名大学生分别参与3个实验,实验材料为无关联的词汇。实验1和实验2分别采用组间实验设计与组内实验设计。实验1和实验2的研究结果都显示记忆具有求生评价优势,评价生存有关的信息可以提高记忆效果。实验3通过混合实验设计再次验证了记忆的求生评价优势。实验3也发现不同实验材料的评价时间能够影响记忆的评价优势,因此,求生评价的记忆优势可能与认知加工程度有关。     

数学不良儿童的书写运动控制特征

选取小学生47名,其中23名为数学不良,24名为一般儿童,使用数码写字板,测试二者在自然和双任务条件下,书写一条横线的速度、加速度。结果发现：（1）自然条件下书写,MD儿童的速度、加速度与一般儿童相一致,两者的差异均不显著。（2）双任务条件下书写,MD儿童的总体平均速度、加速度明显慢于一般儿童的,两者的差异均显著。