首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   169306篇
  免费   7613篇
  国内免费   155篇
  177074篇
  2021年   1506篇
  2020年   2777篇
  2019年   3439篇
  2018年   3465篇
  2017年   3926篇
  2016年   4588篇
  2015年   3913篇
  2014年   4796篇
  2013年   23421篇
  2012年   4401篇
  2011年   3438篇
  2010年   3798篇
  2009年   4709篇
  2008年   3670篇
  2007年   3194篇
  2006年   3850篇
  2005年   3860篇
  2004年   3340篇
  2003年   2969篇
  2002年   2829篇
  2001年   3097篇
  2000年   2991篇
  1999年   3025篇
  1998年   2811篇
  1997年   2645篇
  1996年   2557篇
  1995年   2397篇
  1994年   2380篇
  1993年   2308篇
  1992年   2522篇
  1991年   2342篇
  1990年   2222篇
  1989年   2154篇
  1988年   2117篇
  1987年   2137篇
  1986年   2129篇
  1985年   2340篇
  1984年   2472篇
  1983年   2256篇
  1982年   2369篇
  1981年   2323篇
  1980年   2156篇
  1979年   2155篇
  1978年   2153篇
  1977年   2130篇
  1976年   1904篇
  1975年   1966篇
  1974年   2033篇
  1973年   1864篇
  1972年   1495篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
301.
302.
303.
Three experiments used a discriminated operant procedure to study conditional discrimination learning in rats. The first experiment showed that rats were capable of learning a biconditional discrimination in which two contexts served as conditional cues signalling the reinforcement contingencies associated with two discriminative stimuli. The discrimination was learned equally well when one discriminative stimulus signalled food, the other its absence, and when one stimulus signalled food, the other extinction plus mild footshock.

In Experiment 2 it was shown that prior training on such a conditional discrimination enhanced the subsequent context specificity of simple conditioning relative to control groups of animals for whom the prior training had not been conditional. Experiment 3 showed that a reversal of the significance of one pair of discriminative stimuli produced no spontaneous reversal in performance to a second, target, pair.

The pattern of results is best accounted for by an analysis of contextual conditional discrimination learning in terms of stimulus configurations and offers no support for the notion that rats may learn a general conditional rule or set.  相似文献   
304.
305.
306.
This study examines the effects of certain communication variables (member integration, boundary communication, environmental uncertainty, and system autonomy) on organizational effectiveness. While often discussed in the literature, these variables have not been precisely defined. As a result, a multiple indicator model using maximum likelihood estimates for each variable was created. Interviews with managers from 82 different organizations from a variety of industries are used to test the model. The results suggest that member integration and environmental uncertainty, when the latter is mediated by boundary communication, provide an excellent predictor of organizational effectiveness (R= .64). The results are discussed in light of the proposed theory along with implications for future research using intertypical sampling methods and LISREL analysis.  相似文献   
307.
308.
309.
310.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号