全文获取类型
收费全文 | 1213篇 |
免费 | 102篇 |
国内免费 | 247篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 37篇 |
2020年 | 48篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 52篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 48篇 |
2014年 | 64篇 |
2013年 | 129篇 |
2012年 | 94篇 |
2011年 | 123篇 |
2010年 | 95篇 |
2009年 | 59篇 |
2008年 | 97篇 |
2007年 | 82篇 |
2006年 | 94篇 |
2005年 | 59篇 |
2004年 | 62篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 25篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 14篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 5篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 5篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 3篇 |
1974年 | 3篇 |
1970年 | 2篇 |
1967年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有1562条查询结果,搜索用时 31 毫秒
121.
122.
123.
Christopher C. Davoli Feng Du Juan Montana Susan Garverick Richard A. Abrams 《Memory & cognition》2010,38(5):555-562
Much of the reading that we do occurs near our hands. Previous research has revealed that spatial processing is enhanced near
the hands, potentially benefiting several processes involved in reading; however, it is unknown whether semantic processing—another
critical aspect of reading—is affected near the hands. While holding their hands either near to or far from a visual display,
our subjects performed two tasks that drew on semantic processing: evaluation of the sensibleness of sentences, and the Stroop
color-word interference task. We found evidence for impoverished semantic processing near the hands in both tasks. These results
suggest a trade-off between spatial processing and semantic processing for the visual space around the hands. Readers are
encouraged to be aware of this trade-off when choosing how to read a text, since both kinds of processing can be beneficial
for reading. 相似文献
124.
流行音乐以其独特的旋律、强烈的时代感吸引着一代代中学生,并随风潜入,润物无声地影响着他们的成长和发展。流行音乐已融入中学生的日常生活,也必定在潜移默化中影响着他们的观念和行为方式。因此,必须重视流行音乐对中学生的影响,并采取积极有效的措施发挥流行音乐的正功能,为中学生的成长和发展营造一个良好的文化氛围。 相似文献
125.
梳理了目前国内外护理教育发展的基本情况,从满足我国护理事业发展需求、充分考虑现代护理学的学科特点、明确护理高等教育不同层次的培养目标等方面分析了护理教育发展的主要思路,并提出具体的建议和措施,力图通过加强护理学教育来进一步推动我国护理事业的发展。 相似文献
126.
127.
128.
This research examined the association between naive dialectical thinking and creativity, measured as originality in problem construction and reframing (types of problem finding). Ethnic identity (Caucasian vs. Asian/Asian American) was examined as a moderator. Two correlational studies and one experimental study revealed a complex pattern of results: For problems with low inherent contradiction, naive dialectical thinking decreased originality on problem finding tasks, whereas for tasks with higher contradiction, there was no or even a slight positive effect. Furthermore, these relationships were found for Caucasian participants but not for Asian or Asian American participants. This research built upon the long-standing notion that dialectical thinking is positively associated with creativity, but suggests the relationship might be culture-, task-, and process-specific. The nature of dialectical thinking as involving the acceptance of contradiction or necessitating the resolution of tension should be explored. 相似文献
129.
Juan Tubert-oklander M.D. 《Psychoanalytic Dialogues》2013,23(1):115-132
Field concepts have been imported from physics into psychology and philosophy, in the work of writers such as Kurt Lewin and Maurice Merleu-Ponty. In psychoanalysis, they are found in the work of Harry Stack Sullivan, Enrique Pichon-Rivière, and Willy and Madeleine Baranger. They are essential for relational analysis, where everything than happens in the analytic situation is considered to depend on both parties of the analytic relationship. The analytic situation is understood as a two-person setup, in which neither party can be conceived without the other, because they are inescapably bound and complementary. This is called a “dynamic field,” and it corresponds to an experiential configuration that changes and evolves in time. Insight is better understood as a restructuring of the field, a gradual development of both parties' understanding of their shared unconscious situation. In this paper I discuss the main ideas posed by the Barangers, as well as my own, and present a clinical vignette to illustrate the phenomenology of the field. 相似文献
130.
ResumenSe llevó a cabo un experimento con vistas a estudiar el procesamiento de dibujos y de palabras en el marco de los paradigmas de Stroop y de anticipación. Las variables de tarea, modalidad y de relación semántica fueron equivalentes en ambos paradigmas. Según el intervalo temporal entre los estímulos se establecieron tres condiciones experimentales: condición previa—anticipación—, condición simultánea—Stroop—, y condición previa y simultánea—Stroop y anticipación—. Los resultados ponen de manifiesto la existencia de efectos de facilitación e interferencia de signo opuesto que se atribuyen a la interacción entre la secuencia temporal entre los estímulos componentes, las demandas de las respectivas tareas y la modalidad en la memoria activa. Los resultados se discuten en relación con el diferente procesamiento a que se someten los dibujos y las palabras y la naturaleza del formato de representación. 相似文献