雾霾对地区GDP增长率的影响：抑郁情绪的中介效应

环境污染导致的天气变化对人的身心健康和社会发展都会产生重大影响。本研究以心理学的视角探讨雾霾天气是否会使人产生抑郁情绪,降低工作效率,进而影响社会经济发展。方法：收集2013-2015年中国大陆27个省会城市及4直辖市的PM2.5浓度、抑郁指数及地区生产总值增长率。采用百度统计平台基于关键词“抑郁”搜索量合成的抑郁指数作为抑郁情绪指标。结果表明：（1）2013-2015年各地区的PM2.5浓度与抑郁指数正相关显著(r= .33, p< .01),抑郁指数与地区GDP增长率的负相关显著(r= -.37, p< .01);（2）抑郁指数在PM2.5浓度和地区GDP增长率间起完全中介作用。（3）当lag=-6时,上海市2013年1月到2015年12月PM2.5浓度和抑郁指数的互相关系数最大(rR = .38, p< .05)。结论：雾霾天气可能会使人产生抑郁情绪,进而对经济增长产生负面影响。     

外派人员与组织的期望匹配模式对绩效的影响

外派个人与组织的期望具有四种可能的匹配关系。本研究构建了四种关系的概念模型并进行了效度验证。研究数据采自多种行业跨国公司的两组样本,结构方程建模的分析结果表明,构思关系具有良好的诺姆网络效度,个体-组织期望的不同组合模式对外派的绩效有显著影响。该研究结果对于外派经理及其所在的组织都具有重要意义。     

社会适应理念融入社区老年人健康管理初探

在文献研究的基础上, 基于健康老龄化的框架,总结社会适应和老年人健康管理的内涵,分析老年人的健康管理需求,进行社会适应理念下社区老年人健康管理路径探索,发挥政府主导作用、社会协同作用和家庭个人的主动参与,将社会适应理念与老年人健康管理有机融合,提出以社区为载体,从个人、家庭、社会以及政府多主体角度提出相关建议,以期为老年人的健康管理研究进一步理清思路,促进老年人社会适应的良好转变,助推健康老龄化顺利发展。

     

公民逝世后器官捐献伦理审查的思考与建议

通过参与观察研究和文献梳理,总结当前我国公民逝世后器官捐献伦理审查存在的问题,如审查机构不明确、审查时间滞后、审查形式有缺陷、审查内容及标准不具体、审查监管不足等。依据人体器官捐献的伦理原则及我国相关法律法规和文件规定,针对谁来审查、何时审查、怎样审查、审查什么、如何监管5个问题提出规范伦理审查的建议,以期加强器官捐献伦理审查制度建设和伦理委员会审查能力建设,促进我国器官捐献与移植工作由高速度增长向高质量发展转型。

     

重症医学科培养临床实习医师整体思维能力的研究

重症医学科在实习教学中应用整体思维表观察对实习医师整体思维能力的影响。将进入重症医学科的133名临床实习医师为研究对象,随机分为试验组和对照组。对照组常规实习教学。试验组实行整体思维表制度,带教教师依照整体思维表框架及要求引导实习医师进行病例汇报、病情分析和病历书写等全过程。共有128人完成全部实习和考核,试验组实习医师在常规考核、思维考核、教学满意度等方面均优于对照组。研究证明整体思维表有助于实习医师快速建立整体思维框架、理顺思路、提高整体思维能力,增加了实习的主动性和自信心。     

人工生殖技术伦理的多学科渊源及启示

随着人工生殖技术的飞速发展,其导致的伦理和法律问题层出不穷.目前迫切需要制定一套能够适应中国现实和发展的人工生殖技术伦理原则,以指导立法、引导社会舆论,并最终促进该技术的健康发展.通过人工生殖技术伦理的哲学、历史传统、宗教、社会制度等多学科渊源的考察,给正确、有效的伦理原则的确立提供启示.     

时间应激对不同结构超文本信息搜索绩效的影响

实验探讨了时间应激对不同结构超文本信息搜索绩效的影响效应。采用 3× 2被试间设计 ,自变量为超文本结构 (层次、混合、网状 )和时间应激(应激组和对照组 ) ,因变量为答题速度和迷路指数。 48名大学生或研究生被试参与实验。结果发现 ,时间应激对超文本搜索绩效有重要影响。更具体地说 ,时间应激对网状结构超文本搜索绩效的影响尤为明显。因此 ,在需对用户浏览时间进行控制的情况下 ,最好不要采用网状结构的超文本设计。另外 ,超文本结构对超文本搜索绩效的影响效应再次得到证实。     

高中生数学能力实体观对数学学习投入的影响:学业自我效能感和消极学业情绪的中介作用

采用数学能力实体观量表、学业自我效能感量表、消极学业情绪量表（羞愧、厌倦）和数学学习投入量表,对1064名高中生进行调查。结果表明：数学能力实体观、学业自我效能感、羞愧、厌倦和数学学习投入之间均存在显著相关;学业自我效能感、厌倦在数学能力实体观和数学学习投入之间的中介作用均显著;且学业自我效能感-厌倦的链式中介作用也显著。这表明,高中生的数学能力实体观不仅可以直接预测数学学习投入,也可分别经由学业自我效能感、厌倦的中介作用、以及二者的链式中介作用影响数学学习投入。     

自主安全动机与安全绩效的多水平模型

自主安全动机对安全绩效的积极作用已引起研究者的关注, 但自主动机与安全绩效多水平的作用机制还未得到深入研究。结合自我决定理论与多水平动机过程, 个体与团队自主安全动机通过安全目标, 进而影响安全绩效; 在安全工作情境中通过对自主支持、工作重塑的干预促进自主安全动机。研究拟结合认知测量和问卷测量, 通过纵向研究、实验、准实验研究等方法探讨上述问题。研究结果一方面可拓展自我决定理论与安全绩效的研究; 另一方面为安全管理实践, 尤其是安全培训提供理论依据, 对高风险企业安全绩效的改善有积极的现实意义。     

听障大学生社会支持对学业自我效能感的影响：心理韧性的中介作用

为探讨听障大学生社会支持对学业自我效能感的影响,以及心理韧性的中介作用,对342名听障大学生进行问卷调查。结果发现,听障大学生的学业自我效能感处于中低水平,社会支持和心理韧性处于中等偏上水平;心理韧性在社会支持对学业自我效能感的影响中起部分中介作用。结果表明：社会支持既可以直接影响听障大学生的学业自我效能感,也可以通过心理韧性的中介作用间接影响听障大学生的学业自我效能感。