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941.
我国的道德教育有着悠久的历史,其主体流质是道德顺从教育,原因有:伦理本位的思想传统;群体本位的教育倾向和道德教育的政治统治功能强化。当代道德教育的时代背景的变迁即社会结构的转型和多元化社会的形成以及当代道德教育人本倾向和生活世界的实践回归,标示着道德选择教育成为了道德教育的内在要求和指向。 相似文献
942.
采用口头估计的方法,考察刺激的数目和呈现方式对时距估计的影响。以时距估计的平均值、准确性和变异性为指标,结果表明:(1)数目多少影响时距估计的平均值和准确性,数目少引起低估,数目多导致高估,数目多少与时距长度一致时,准确性高。(2)呈现方式影响时距估计的变异性,同时呈现时变异性最大;(3)数目和呈现方式的交互作用显著,固定频率和变化频率呈现时,数目影响时距估计。(4)随着时距的增加,时距估计的平均值由高估向低估,准确性由低向高发展。这表明时距和数目在心理表征上存在连接,数目和呈现方式在不同的时间范围内影响 相似文献
943.
A theory is presented that attempts to answer two questions. What visual contents can an observer consciously access at one moment? Answer: only one feature value (e.g., green) per dimension, but those feature values can be associated (as a group) with multiple spatially precise locations (comprising a single labeled Boolean map). How can an observer voluntarily select what to access? Answer: in one of two ways: (a) by selecting one feature value in one dimension (e.g., selecting the color red) or (b) by iteratively combining the output of (a) with a preexisting Boolean map via the Boolean operations of intersection and union. Boolean map theory offers a unified interpretation of a wide variety of visual attention phenomena usually treated in separate literatures. In so doing, it also illuminates the neglected phenomena of attention to structure. 相似文献
944.
Natsuaki MN Ge X Brody GH Simons RL Gibbons FX Cutrona CE 《American journal of community psychology》2007,39(1-2):163-176
The prospective effects of observed neighborhood disorder, stressful life events, and parents’ engagement in inductive reasoning
on adolescents’ depressive symptoms were examined using data collected from 777 African American families. Multilevel analyses
revealed that stressful life events experienced at age 11 predicted depressive symptoms at age 13. Furthermore, a significant
interaction between neighborhood disorder and parents’ engagement in inductive reasoning was found, indicating that parental
use of inductive reasoning was a protective factor for depressive symptoms particularly for youths living in highly disordered
neighborhoods. The importance of examining correlates of depressive symptoms from a contextual framework, focusing on individuals,
families, and neighborhood contexts, is emphasized. 相似文献
945.
母子性格匹配、对性格的喜欢程度与青少年期母子沟通 总被引:1,自引:0,他引:1
以成都市两所中学632对初一到高三青少年及其母亲为研究对象,分别要求他们报告自己的性格、对对方性格的喜欢程度,同时要求青少年报告母子沟通状况,以考察性格匹配、性格喜好程度与母子沟通的关系。结果显示:性格均外向,情绪均稳定,精神质程度均低的母子性格匹配类型比其他母子性格匹配类型有更好的沟通。这一结果部分支持了吻合度理论。进一步的分析发现,相对于性格匹配,性格喜好程度对母子沟通的预测力更强,而且性格喜好程度在母子性格匹配类型与母子沟通的关系中发挥了完全或部分中介作用 相似文献
946.
时间知觉的注意调节:一项ERP研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用双任务实验范式探讨时间知觉注意调节的动态过程。通过指导语使被试按照比例将注意分配到声音刺激的时间属性与音调属性上,形成对时间因素不同注意程度的五种注意条件,同时记录反应时、错误率和事件相关电位数据。对峰值分析发现,P2注意条件主效应不显著,但多重比较时T(只注意时间)与P(只注意音调)条件差异显著;对CNV平均波幅分析,发现注意条件主效应显著,随着分配在时间属性上的注意的减少,其波幅逐渐降低;对T与P条件的差异波地形图分析发现,波幅最大的区域位于额叶、中央区和顶叶;该差异波的偶极子定位于辅助运动区(额上回、额中回)和顶下小叶。以上结果表明,P2阶段存在时间信息加工;CNV反映时间知觉的注意调节,时间知觉中存在控制加工应该以CNV的出现为指标;辅助运动区可能为时间知觉的核心成分,具有跨通道效应;顶下小叶也与对时间的注意有关,但并不是特异性的。本研究不支持Lewis提出的 “自动”与“认知控制”计时系统理论中 “秒”为两系统分界点以及辅助运动区只属于“自动计时系统”的观点 相似文献
947.
我国五城市青少年学生价值观的调查 总被引:32,自引:0,他引:32
本研究用Roeach编制的“价值调查表”对广州、深圳、武汉、成都和重庆五个城市的2125名青少年学生的调查结果表明,我国青少年学生的价值观总的来看相当一致,在终极性价值观中,有所作为、真正的友谊,自尊、国家安全被列为4个最重要的价值观。内心平静、舒适的生活、兴奋的生活、拯救灵魂被列入4个最不重要的价值观;在工具性价值观中,有抱负、有能力、胸怀宽广被列为很重要的价值观,而整洁、自我控制、服从则被列为很不重要的价值观。此外有些价值观在性别上、年龄上和学科专业上也有团体差异和个别差异。 相似文献
948.
949.
950.