高等医学院校综合性通识课程内容的构建

21世纪是通识教育与专业教育逐步走向综合的世纪,而综合性通识课程内容的构建则是通识课程改革的关键。为了有助于我国医学院校构建综合性通识课程,通过对不同国家和地区综合性通识课程内容的组织、设计和实施的分析,探讨了高等医学院校综合性通识课程内容的构建。     

开展保乳手术所遇困难引发的深入思考

随着医学研究的发展及人们对乳腺癌生物学行为的深入认识,保乳手术逐渐成为早期乳腺癌手术治疗的主流,但在我国开展保乳手术却困难重重,这其中既有社会、经济、文化的原因,也有患者、家属的原因,而医务人员本身的原因也不容忽视。     

浅析骨关节炎的几个认识误区

骨关节炎（osteoarthritis,OA）的病因复杂,不只是老年人才患的疾病。骨质增生作为OA的继发性改变,已经明确,不应误解甚至误导患者滥施治疗。运动损伤可以促成0A;运动疗法又可以改善OA的症状和功能,有益于身体健康。要立足于现代医学、循证医学,以客观的立场辩证的角度去看待OA,才能不断提高对此类疾病的认识和诊治水平,更好地服务于人民群众。     

应征公民计算机自适应化拼图测验的编制

在文献回顾和参考外军有关资料的基础上,根据项目反应理论和空间能力测验的有关理论编制试题库。首先采用纸笔测验的形式进行预实验,探讨采用IRT理论编制CAT拼图测验的可行性。然后,在预实验的基础上对试题进行修订并扩充试题数量,编制计算机辅助测验。选择三参数Logistic模型,采用铆题等值设计,分7份不同的试卷在全国征兵心理检测的过程中对55777名应征公民进行施测。根据测试结果,对题目进行分析,选择高质量的题目构成CAT试题库,采用a系数分层抽样的方法控制曝光率,并采用不同的测验终止策略编制CAT拼图测验。最后用WAIS智力测验积木分测验和三门功课的考试成绩为效标,通过72名被试对CAT拼图测验进行效度验证。结果显示该测验符合项目反应理论三参数Logistic模型的假设,各题目参数比较理想,所编制的测验具有较好的信度和效度,可用于应征公民心理选拔的实践     

记叙文中倒叙事件的时间表征

采用移动窗口阅读技术探讨记叙文中倒叙事件的时间表征模式。实验1检验了实验材料的适宜性, 实验2、3分别采用照应句范式和探测技术探讨时间顺序假设与背景信息假设的合理性。结果发现: 当事件E1和E3间的背景关系模糊时, 支持时间顺序假设; 事件E1和E3间的背景关系突出时, 支持背景信息假设。据此可以得出: 倒叙事件与前面事件间的背景关系突出时, 其表征为E2-E3-E1-E4模式, 背景关系模糊时, 则为E1-E2-E3-E4模式。     

繁殖感的个体差异及其影响因素

繁殖感是成年中期心理社会发展的主要任务,表现在生产能力、养育后代、人际和社会关怀以及领导能力等方面,包含关注、承诺、行动等维度,并以多种形式存在于生命周期的多个阶段。近来研究表明,繁殖感强调个体积极的存在和发展模式,对人际关系与社会和谐也具有促进作用。繁殖感的个体差异可表现在状态水平、年龄、性别角色等方面,主要受社会文化、个体内在期望以及父母教养方式等因素的影响。未来研究将从测量方法的整合,繁殖感与主观幸福感的关系等方面展开。     

小概率权重问题及其市场应用

探讨了决策制定中有关“小概率权重”的理论问题和市场应用问题。若干实验结果表明概率的权重大小不是绝对的,而是背景依赖的,在决策问题中价值对比降低或不存在时,小概率事件权重不太可能被高估。然而,对小概率的权重也会因决策人所处的目前状况有关,个体在财富状况等方面的差异会对小概率事件的赋权产生影响。实验结果还证明有关小概率权重问题的理论发现对彩票价格制定、保险费用确定以及选择有效的有奖促销策略具有重要的启示     

尽快实现临床呼吸病学与相关学科的整合

阐述了对临床呼吸病学进行整合的必要性,并分别从呼吸病学与临床相关学科、呼吸病学与临床流行病学、预防医学、城市大医院与社区医疗、成人呼吸病防控与儿科呼吸病等方面进行整合的可能与方式.     

重庆黔江区乡村卫生服务管理一体化的经验及启示

乡村卫生服务管理_一体化可完善乡村两级医疗卫生服务网络建设,强化村级卫生组织管理,合理配置和充分利用农村卫生资源.重庆市黔江区开展一体化兼顾了不同利益集团的利益并使之得到发展,是全国开展一体化以来的成功典范.总结黔江一体化的成功经验并提出普适性的政策建议,对广大农村贫困地区的卫生工作有一定的借鏊意义.     

物理线索缺失下的错误记忆

本研究采用基于语义关联的DRM范式,通过改变测试词语的字体来探究语义痕迹和物理线索对错误记忆的影响。结果表明,语义关联产生的要义痕迹依然是错误记忆产生的重要因素,而对物理线索的操作则使真实记忆和错误记忆发生了分离,在字体改变的条件下,被试的错误记忆更加严重。