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111.
任务重要性对前瞻记忆的迁移恰当加工效应的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
张芝  王健  张彤  葛列众 《心理学报》2006,38(5):718-723
为考察任务重要性对前瞻记忆迁移恰当加工(Transfer-appropriate Processing,以下简称TAP)效应的影响,随机选取在校大学生48名,采用基于双重任务的实验研究范式,探究了任务重要性对前瞻记忆TAP效应的影响。研究结果表明:任务的重要性对前瞻记忆TAP效应有显著的影响。当进行中任务较重要时,TAP效应存在;而当前瞻记忆任务较重要时,TAP效应没有出现  相似文献   
112.
本研究采用3×3×2三因素混合实验设计(年龄、材料、性别),以|P-A|÷A做指标,对回忆准备就绪程度的判断准确性与记忆成绩之间的相关进行了研究。发现回忆准备就绪程度的判断准确性与记忆成绩的相关为-0.6199,达到了0.01显著性水平。同时,年级越低,监测准确性与记忆成绩之间的相关越高。回忆准备就绪程度判断的准确性在三项材料上存在差异,说明不同难度的材料对记忆监测与记忆成绩之间的相关有影响。回忆准备就绪程度判断的准确性与记忆成绩的相关存在性别差异,男生的相关值比女生要高。  相似文献   
113.
学校气氛问卷(初中生版)的研究报告   总被引:3,自引:0,他引:3  
葛明贵  余益兵 《心理科学》2006,29(2):460-464
以Moos关于人类环境的三分法为理论指导,结合当前初中生心理发展实际和学校环境的特点,编制了学校气氛问卷(PSCI-M),分为师生关系、同学关系、学业压力、秩序与纪律和发展多样性5个维度共38个条目。信效度检测表明,该问卷具有较高的内部一致性信度和折半信度,其内容效度、结构效度和外部关联效度均较为理想,可以作为初中生知觉的学校气氛的测量工具。  相似文献   
114.
本文在广泛研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的内涵、理论基础和基本要素等方面入手,论述了大学生合作学习对培养其社会适应能力的重要意义,论证了大学生的合作学习是培养其社会适应能力的有效途径之一。  相似文献   
115.
家庭暴力已成为一个世界性的社会问题,然而我国学者对家庭暴力的研究多集中在现象的描述,原因的探讨和完善立法等方面,因而从社会心理学角度探究家庭暴力的认知机制对揭示家庭暴力的实质具有重要意义。心理学研究指出家庭暴力的产生及其对子女的影响而导致的暴力轮回都是认知结构上的偏差所导致,所以从改变认知结构入手的认知行为疗法将是防止家庭暴力的直接和有效的策略。  相似文献   
116.
小学儿童空间物体位置编码(I)   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用找物范式研究小学 7、9、11岁儿童利用点与点之间的关系对目标物位置进行编码的认知发展。结果表明 :两点距离编码和三点共线编码认知成绩的年龄效应显著 ,9岁组和 11岁组儿童的认知成绩显著好于 7岁组儿童的认知成绩。两个不同实验任务对儿童认知成绩的影响不同 ,7岁组儿童两点距离编码认知成绩显著好于三点共线编码认知成绩 ,9岁组和 11岁组两个任务的认知成绩差异不显著。提供编码线索后 ,认知成绩有了较大的改善。  相似文献   
117.
不同提示方式的多元图形视觉显示工效学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛列众  张俊红 《心理科学》2001,24(2):135-137
以图形作为实验材料,感觉辨别力和元素权重为实验指标,高可靠性图形的提示方式(没有提示、颜色、亮度、闪烁)为自变量.本文研究了不同提示方式对被试决策绩效的影响,确定图形显示时较优的提示方式。研究结果表明提示能够显著提高被试的决策绩效,在颜色、亮度、闪烁三种提示方式中,较优的提示方式是闪烁。  相似文献   
118.
自我解释(self-explanation)是指学习者在学习过程中通过自己向自己解释学习内容而获得知识的过程。文章主要阐述了自我解释的含义、分类、三种自我解释效果的认知机制,并且提出自我解释研究中尚待解决的问题及对其进行展望。  相似文献   
119.
Fixation duration for same-race (i.e., Asian) and other-race (i.e., Caucasian) female faces by Asian infant participants between 4 and 9 months of age was investigated with an eye-tracking procedure. The age range tested corresponded with prior reports of processing differences between same- and other-race faces observed in behavioral looking time studies, with preference for same-race faces apparent at 3 months of age and recognition memory differences in favor of same-race faces emerging between 3 and 9 months of age. The eye-tracking results revealed both similarity and difference in infants’ processing of own- and other-race faces. There was no overall fixation time difference between same race and other race for the whole face stimuli. In addition, although fixation time was greater for the upper half of the face than for the lower half of the face and trended higher on the right side of the face than on the left side of the face, face race did not impact these effects. However, over the age range tested, there was a gradual decrement in fixation time on the internal features of other-race faces and a maintenance of fixation time on the internal features of same-race faces. Moreover, the decrement in fixation time for the internal features of other-race faces was most prominent on the nose. The findings suggest that (a) same-race preferences may be more readily evidenced in paired comparison testing formats, (b) the behavioral decline in recognition memory for other-race faces corresponds in timing with a decline in fixation on the internal features of other-race faces, and (c) the center of the face (i.e., the nose) is a differential region for processing same- versus other-race faces by Asian infants.  相似文献   
120.
探讨脑钠肽、内皮素测定在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺动脉高压、病情严重程度及近期预后评估的意义.观察60例COPD急性加重期患者,60例经治疗转为稳定期的患者,以30例健康者作对照.COPD急性加重期患者根据肺动脉压力分为肺动脉高压组(A组)30例、肺动脉压力正常组(B组)30例,根据病情分为轻度组21例、中度组23例、重度组16例.用免疫分析法测定血浆脑钠肽、内皮素浓度.结果COPD急性加重期组脑钠肽、内皮素浓度明显升高,稳定期组明显下降(P<0.001),但仍高于健康对照组(P<0.001);A组明显高于B组(P<0.05);重度组高于中度组(P<0.05),中度组高于轻度组(P<0.05).说明脑钠肽、内皮素浓度可反映COPD患者肺动脉压力情况及病情严重程度,有利于其疗效及近期预后评估.  相似文献   
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