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101.
近期发现,采用目标探测任务作为二级任务时,目标探测条件不仅不会削弱,甚至会提高记忆成绩,产生注意促进效应(ABE)。为进一步探究目标探测的作用机制,研究采用事件相关电位(ERP)技术,对比目标与分心条件在编码和提取过程中所诱发的ERP差异。结果表明,两类条件在再认过程中所诱发的ERP差异不仅表现在早期与知觉加工相关的ERP成份上,并且一直持续到了后期与细节提取相关的ERP成分上。由此推测,ABE不仅体现在编码早期的知觉加工阶段,更会延续到后期的复述与精加工。  相似文献   
102.

Several eye-movement studies have revealed flexibility in the parafoveal processing of character-order information in Chinese reading. In particular, studies show that processing a two-character word in a sentence benefits more from parafoveal preview of a nonword created by transposing rather than replacing its two characters. One issue that has not been investigated is whether the contextual predictability of the target word influences this processing of character order information. However, such a finding would provide novel evidence for an early influence of context on lexical processing in Chinese reading. Accordingly, we investigated this issue in an eye-movement experiment using the boundary paradigm and sentences containing two-character target words with high or low contextual predictability. Prior to the reader’s gaze crossing an invisible boundary, each target word was shown normally (i.e. a valid preview) or with its two characters either transposed or replaced by unrelated characters to create invalid nonword previews. These invalid previews reverted to the target word once the reader’s gaze crossed the invisible boundary. The results showed larger preview benefits (i.e. a decrease in fixation times) for target words following transposed-character than substituted-character previews, revealing a transposed-character effect similar to that in previous research. In addition, a word predictability effect (shorter fixation times for words with high than low predictability) was observed following both valid and transposed-character previews, but not substituted-character previews. The findings therefore reveal that context can influence an early stage of lexical processing in Chinese reading during which character order is processed flexibly.

  相似文献   
103.
ABSTRACT

Misinformation often continues to influence people’s cognition even after being retracted (the continued influence effect of misinformation, CIE). The current research aimed to investigate whether the individual differences in the central executive function of WM and updating could influence the CIE of misinformation with varying relevance. The results showed that the individual differences in central executive function could significantly affect the CIE, especially for the high-relevant misinformation. While the individual differences in the updating ability had a weaker impact on the CIE in general and only negatively related to the CIE for the low-relevant misinformation. The study extends the understanding of the relationship between individual differences and the CIE from previous studies, which is in line with the mental-model-updating hypothesis, and offers a preliminary clue for identifying the persons vulnerable to the CIE of misinformation in the real world.  相似文献   
104.
以往研究表明情绪背景对来源记忆存在影响,但背景的情绪效价和唤醒如何影响熟悉性及回想尚存争议。本研究以ERPs技术作为测量手段,采用来源记忆多键范式,操纵背景的情绪效价及唤醒强度,以探讨编码阶段背景情绪影响来源记忆提取的认知神经机制。学习阶段,呈现中性汉字及情绪图片(正性高唤醒、正性低唤醒、负性高唤醒、负性低唤醒);测验阶段,仅呈现汉字,被试进行五键判断。行为结果发现:来源正确的比率比来源错误的比率更高,反应时更短;同时提取正性背景的辨别力更强,反应时更短;提取高唤醒背景反应时更短。脑电结果发现了分别代表熟悉性及回想的FN400及LPC新旧效应,且在500~700 ms,提取正性背景及高唤醒背景诱发显著更正的ERPs,但效价与唤醒没有交互作用。总体来说,来源记忆中背景效价及唤醒度对回想过程存在独立影响,体现为正性背景及高唤醒背景对来源提取的促进作用。  相似文献   
105.
以498名高中生为研究对象,通过问卷调查法探讨高中生的自我妨碍与学习投入的关系,并考察学业浮力的中介作用以及父母支持的调节作用。测量工具包括自我妨碍量表、学习投入量表、学业浮力量表和父母自主支持量表。结果表明:(1)自我妨碍对学习投入有显著负向预测作用;(2)学业浮力在自我妨碍和学习投入的关系中起部分中介作用;(3)自我妨碍和学习投入的关系受到父母支持的调节。与低父母支持相比,在高父母支持的学生中,自我妨碍对学习投入有更强的负向预测作用。  相似文献   
106.
《无神论》是美国马丁(MICHAEL MARTIN)教授写的一部名著,副标题《哲学的合理性证明》,1990年出版。书前有一篇颇长的《绪论》,针对一些有神论者的批评,作了扼要的回应,从中可以看出当代西方宗教神学是如何抨击无神论的,以及他对这些抨击所作的逻辑反驳和对无神论的合理性证明。我特别感兴趣的问题,还有作者无意中透露出来的美国的意识形态和宗教自由问题。作者回忆说,他幼年受家庭影响,倾向无神论,但同时知道,无神论在美国民众的心目中是很坏的,因为“他们大多数人都信仰上帝”。记得“三年级的一天,我向一个有同情心的指导顾问透露…  相似文献   
107.
高官支持、带头搞伪科学、封建迷信,影响很坏高官们这些做法之所以影响很坏,是由于以下一些因素在起作用。(一)组织性和纪律观念的误用全国解放半个多世纪了。现在我国广大干部都是在党的教育下成长起来的,有的本身就是共产党员,他们都有很强的组织性和纪律观念,一般对上级领导人的批示和指示都不打折扣地贯彻执行。这无疑是对的。但另一方面,党的民主集中制原则规定,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央;同时还规定,党员“对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级…  相似文献   
108.
We explored the possibility of applying 4 psychological scales developed and commonly used in the West to Chinese culture. The participants, 273 Chinese and 302 Americans, completed measures of self-esteem (Self-Esteem Scale; Rosenberg, 1965), depression (Center for Epidemiologic Studies-Depression Scale; Radloff, 1977), social support (Multidimensional Scale of Perceived Social Support; Zimet, Dahlem, Zimet, & Farley, 1988), and suicidal ideation (Scale for Suicide Ideation; Beck, Kovacs, & Weissman, 1979). All scales were found to be reliable and valid cross culturally. Comparative analyses suggest that gender differences on all 4 scales are smaller among the Chinese than the Americans. Americans were more likely to score higher on the socially desirable scales (self-esteem and social support) and lower on the socially undesirable scale (suicidal ideation). However, no cultural differences were found in this study on the measure of depression. Results suggest that, with a few considerations or potential modifications, the current measures could be used in Chinese culture.  相似文献   
109.
试论存在主义对人本主义心理学的影响   总被引:5,自引:0,他引:5  
从人本主义心理学产生发展的背景,研究命题与体系式思想.研究方法及在咨询和治疗上的应用四个方面来探讨存在主义对人本主义心理学的积极影响。主要关注存在主义作为一种哲学思潮在对人性,人的生存方式和独特性的看法上给予人本主义心理学的启示.以及存在主义的创新的本体论对于人本主义心理学在跳出传统心理学模式走上“第三条道路”上的推动作用。  相似文献   
110.
We investigated infants' sensitivity to amount of continuous quantity and to change in amount of continuous quantity. Using a habituation procedure, Experiment 1 examined whether 6-month-old infants can distinguish between different amounts of liquid in a container. Infants looked significantly longer at a novel quantity than at the familiar quantity. Using a violation-of-expectation paradigm, Experiment 2 examined whether 9-month-old infants expect a change in amount when liquid is added to a hidden container which is already one-fourth full of liquid. Infants looked significantly longer at the impossible event than at the possible event. These findings indicate that infants are sensitive to amount, calling into question claims that infants have a quantitative mechanism which is exclusive to number.  相似文献   
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