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国内免费 | 35篇 |
出版年
2020年 | 816篇 |
2019年 | 1056篇 |
2018年 | 1484篇 |
2017年 | 1523篇 |
2016年 | 1577篇 |
2015年 | 1078篇 |
2014年 | 1346篇 |
2013年 | 6489篇 |
2012年 | 2412篇 |
2011年 | 2631篇 |
2010年 | 1529篇 |
2009年 | 1565篇 |
2008年 | 2353篇 |
2007年 | 2315篇 |
2006年 | 2091篇 |
2005年 | 1885篇 |
2004年 | 1855篇 |
2003年 | 1676篇 |
2002年 | 1737篇 |
2001年 | 2493篇 |
2000年 | 2313篇 |
1999年 | 1802篇 |
1998年 | 978篇 |
1997年 | 809篇 |
1996年 | 767篇 |
1995年 | 757篇 |
1992年 | 1446篇 |
1991年 | 1384篇 |
1990年 | 1362篇 |
1989年 | 1271篇 |
1988年 | 1238篇 |
1987年 | 1188篇 |
1986年 | 1219篇 |
1985年 | 1321篇 |
1984年 | 1045篇 |
1983年 | 949篇 |
1982年 | 756篇 |
1979年 | 1090篇 |
1978年 | 808篇 |
1976年 | 758篇 |
1975年 | 948篇 |
1974年 | 1033篇 |
1973年 | 1043篇 |
1972年 | 880篇 |
1971年 | 796篇 |
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The effects of altering light pattern sequences on driver compliance at a busy, urban intersection were explored. The baseline light timing sequences resulted in only 46.8% of drivers stopping at the yellow or red lights. Using an A-B-C design, we altered light pattern sequences that increased the probability of drivers stopping at the signals to 88.8% and 98.8%. These findings indicate that traffic light contingencies have potent effects in influencing driver behaviors at busy intersections. Following completion of the study, the traffic engineer approved the permanence of the light timing pattern that increased traffic rule compliance. Accident data collected before and after the light timing changes indicated a reduction in automobile accidents. 相似文献
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The large volume and diversity of family therapy resources can often confuse trainees who are in need of more abbreviated guidelines for managing their clinical responsibilities. This paper presents a structured outline of a problem-oriented first family interview for the family therapy supervisor and the beginning family therapist. We view the first interview as an integrated process including the important tasks preceding and following the initial family meeting. After the goals that shape the work of the first interview are described, a step-by-step guide to the twelve phases of the interview is presented: telephoning; forming hypotheses; the greeting; the social phase; identifying the problem; observing family patterns; defining goals; contracting; checklist; revising hypotheses; contacting the referral person; and gathering records. This approach to the first interview integrates a variety of structural and strategic procedures. The guide, intended for use in conjunction with close supervision, may serve as a foundation on which beginning therapists can build their unique styles. 相似文献