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收费全文 | 20421篇 |
免费 | 5篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3483篇 |
2017年 | 2815篇 |
2016年 | 2244篇 |
2015年 | 188篇 |
2014年 | 73篇 |
2013年 | 70篇 |
2012年 | 564篇 |
2011年 | 2384篇 |
2010年 | 2513篇 |
2009年 | 1470篇 |
2008年 | 1697篇 |
2007年 | 2170篇 |
2006年 | 23篇 |
2005年 | 212篇 |
2004年 | 164篇 |
2003年 | 112篇 |
2002年 | 58篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 11篇 |
1994年 | 2篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
1974年 | 2篇 |
1969年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
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Introduction: The purpose of this study was to examine questions related to the process, perceived outcomes, and ethics of therapists who provide counselling and therapy online. Method: An online survey was conducted (N=93) with identified e-counsellors with at least a Master's Degree. Questions included demographic information and Likert-type scales related to extent of practice, theoretical orientation, training and supervision, attitudes about appropriate practice, referral, legal and ethical issues, practice difficulties, and therapist satisfaction. Results: Overall, e-counsellors are satisfied with their practice and believe it is effective. They generally do not have formal training or supervision in online practice. Current e-counselling appears to be a part-time, supplemental practice with little overlap to FTF practice. There was little agreement among respondents on attitudes, practice, ethical issues, and knowledge of regulations related to e-counselling. Discussion: Lack of consensus about ethical obligations and practice suggest the need for formal training in e-counselling by professional programmes and international cooperation in formulating practice ethics. Areas for further research are discussed. 相似文献