首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   473篇
  免费   66篇
  国内免费   249篇
  2023年   12篇
  2022年   21篇
  2021年   19篇
  2020年   20篇
  2019年   28篇
  2018年   17篇
  2017年   27篇
  2016年   19篇
  2015年   33篇
  2014年   27篇
  2013年   41篇
  2012年   38篇
  2011年   42篇
  2010年   30篇
  2009年   34篇
  2008年   39篇
  2007年   40篇
  2006年   61篇
  2005年   55篇
  2004年   30篇
  2003年   26篇
  2002年   21篇
  2001年   15篇
  2000年   10篇
  1999年   9篇
  1998年   5篇
  1997年   2篇
  1996年   8篇
  1995年   5篇
  1994年   7篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   4篇
  1990年   6篇
  1989年   3篇
  1988年   4篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
  1983年   3篇
  1982年   3篇
  1981年   6篇
  1980年   3篇
  1979年   1篇
  1970年   1篇
排序方式: 共有788条查询结果,搜索用时 15 毫秒
711.
幼儿对基于信念的惊奇情绪的认知发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘国雄  方富熹 《心理学报》2007,39(4):662-667
采用简化的错误信念任务,考察了90名3~5岁幼儿对自己或他人信念证伪引发的惊奇情绪认知及其错误信念理解。结果显示,3~5岁幼儿对自身或是故事主人公信念证伪之后的惊奇情绪理解表现出显著的发展趋势,其归因均以情境定向为主,只有极少数幼儿提到了相应的信念状态。3、4、5幼儿对他人、以及自身错误信念的认知基本是一致的,通过率分别为一半左右、76.7%、93.3%。幼儿对惊奇情绪产生原因的逆向推理能力在3~5岁之间获得了显著的发展,这一能力显著差于其错误信念认知,且略低于其顺向预测能力。这些结果揭示出幼儿很早就发展的心理理论以及心理表征技能在惊奇情绪理解中的作用  相似文献   
712.
中国人心理账户的内隐结构   总被引:10,自引:0,他引:10  
“心理账户”是个人、家庭或企业集团在心理上对结果(尤其是经济结果)的记录、编码、分类和估价的心理过程,它揭示了人们进行资金(财富)决策时的内在认知编码。研究对全国9个省市1268名有效被试进行问卷调查,经过探索性因子分析、验证性因子分析以及二阶因子验证发现:中国人的心理账户系统有一个相对稳定的“3-4-2”分类结构。即收入账户有“工作相关的常规收入”、“非常规的额外收入”和“经营收入”三个账户;开支账户有“生活必需开支”、“家庭建设与个人发展开支”、“情感维系开支”和“享乐休闲开支”四个账户;存储账户有“安全型保障账户”和“风险型存储账户”两个账户。心理账户的分类研究对探究人们的经济决策行为有重要意义  相似文献   
713.
图词干扰范式下的语义效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
图-词干扰范式下存在着语义干扰效应(semanticinterferenceeffects,SIE)。研究发现,在图-词干扰范式下,语义干扰词对图片命名或者起干扰作用,或者起促进作用。产生这两种截然不同的语义效应的机制很复杂。主要有两种假说:⑴词汇选择竞争说:认为当干扰词和目标图画有语义关联时,干扰词和目标图画所对应的概念表征相互激活,从而造成语义干扰,词汇节点要通过竞争才能得到选择。⑵相对范畴水平说:认为决定语义效应及效应大小的关键因素是干扰词和目标词之间的范畴水平,如果干扰词和目标图画处在同一范畴的相同水平,则产生语义干扰;如果干扰词和目标图画处在同一范畴的不同水平,则产生语义促进。文章回顾了已有的研究及各种假说的争论,并对未来研究进行了展望  相似文献   
714.
陈满琪  方平  姜媛 《心理科学》2007,30(2):508-511,503
情绪启动是探讨无意识情绪和态度自动激活的有效方法,其研究对于推动情绪和社会认知领域态度的研究具有重要意义。文章指明了近期研究不仅关注情绪启动的产生条件,而且逐步深化了自身研究并发展了新的范式,同时在研究较为成熟的基础上,运用该范式探讨情绪与认知及社会认知领域的一系列问题。此外,文章简评了厂近期研究中存在的问题并展望了未来研究的方向。  相似文献   
715.
以446名小学五年级至初中二年级的学生为被试,采用问卷法,让被试报告父母冲突形式、内容,对父母冲突的认知评价,以及抑郁、焦虑、自尊、学习问题和不良行为,以探讨父母冲突形式和内容、青少年对冲突的评价与其社会适应的关系,并检验认知评价在父母冲突与青少年适应间的中介作用。结果发现:(1)男女生除在父母情绪冲突和自尊方面的报告有显著差异外,其余各个方面都没有显著差异;随年级升高,儿童知觉的父母冲突内容显著增多,抑郁情绪、学习问题显著增多,而自尊水平显著下降;(2)父母冲突的不同形式和内容,以及青少年对父母冲突的不同认知评价可以预测青少年不同方面的社会适应;(3)认知评价在父母冲突与青少年的内部适应中起中介作用,但在父母冲突与青少年的外部适应中不起中介作用。  相似文献   
716.
Fang SP 《Brain and language》2003,85(3):467-485
This study examined whether differential word length effects in the two visual fields imply hemisphere-dependent modes of word recognition. Length was defined as the number of constituent characters of Chinese foreign names (Experiments 1 and 2), as the number of constituent morphemes of three-character words (Experiments 3 and 4), and as that of constituent words of phrases (Experiments 5 and 6). Two types of experimental tasks were adopted, one required linguistic judgments on overall items (Experiments 1, 3, and 5) and the other was target detection tasks performed on the same set of stimuli (Experiments 2, 4, and 6). Five of the six experiments failed to find any kind of interaction between length and visual field. An interaction was observed only for the detection of characters embedded in foreign names, that is, when lexical access is least involved in the task, suggesting that word recognition plays a minimum role in the phenomenon. Other observations suggested that modes of word recognition are more frequency-dependent than hemisphere-dependent, and that Chinese compound words and phrases, although hardly distinguishable, do behave differently.  相似文献   
717.
Two experiments on preschoolers' understanding of the effects of exposure on knowing-that and knowing-how were conducted with 3-, 4-, and 5-year-old children (N=388) in 2 locations: a small midwestern city in the United States and a suburban area of Hong Kong, China. By using both English- and Chinese-speaking samples, the authors examined differences in children's understanding of knowing-that and knowing-how as well as the impact of different types of linguistic markers on the understanding of these concepts. Across both studies, in both locations, and for judging the knowledge of self or of others, children's understanding for knowing-that preceded their understanding for knowing-how. Implications of these findings both for universal patterns of theory-of-mind development and for how culture may impact on that development are discussed.  相似文献   
718.
HOLLAND式中国职业兴趣量表的建构   总被引:25,自引:2,他引:25  
研究宗旨是建构适合我国国情的Holland式的中国职业兴趣量表。检验结果显示该量表因素结构清晰,具备Holland六种职业兴趣类型的理论构想,量表的信效度检验结果良好。  相似文献   
719.
A high-throughput approach for developing materials is revolutionizing the current trial-and-error mode with great potential for accelerating the process. Here, we propose a simple approach combining multitarget sputtering and scanning electrochemical microscopy for the screening of hydrogen evolution reaction (HER) electrocatalysts. The ternary Co–Ni–Cu system is used as to demonstrate the feasibility of the strategy. The optimized composition for a HER catalyst is determined to be Co14Ni53Cu33.  相似文献   
720.
Across three studies, we examined the impact of exposure to idealized female images, blatantly vs. subtly, on females’ self-evaluations, as well as attitude towards brands endorsed by the models with these idealized body images, in marketing communications. We theorized and showed that blatant exposure can elicit defensive coping, leading to a more positive self-evaluation and a lower brand attitude toward a brand endorsed by a model with an idealized body image. When exposure is subtle, however, idealized body images lead to lowered self-evaluations and increased evaluations of endorsed brands.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号