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101.
奖励不仅能够塑造行为, 也能影响个体的内部心理过程。在注意选择过程中, 与奖励联结的刺激能够吸引注意资源。当目标刺激与奖励联结时, 能够易化注意选择过程; 当分心刺激与奖励联结时, 能够阻碍注意选择过程。可见, 奖励从不同角度对注意选择产生影响。奖励对注意选择的影响可能有其特有的认知机制, 并且奖励对注意的捕获效应受到许多因素的调节, 如奖励预测、工作记忆容量、人格特质及刺激的新异性。未来的研究应该尝试将奖励影响注意选择的研究成果应用于不良注意偏向临床干预的实践领域。  相似文献   
102.
现有的道德决策脑机制研究更多地关注了认知和情绪的交互作用,较少关注个体对"自我相关性"和"风险水平"信息的整合加工,更是忽视了帮助情境和伤害情境下道德决策的心理与脑机制的异同。因此,有必要通过行为、事件相关电位(ERP)和多模态脑功能成像(f MRI)等多种方法来系统考察帮助和伤害情境下自我相关性和风险水平交互影响道德决策的认知和神经机制,并进一步探讨共情训练对道德决策的干预作用。旨在揭示道德决策的时间进程和神经基础;探寻自我相关性与风险水平对道德决策的影响,及其在不同情境和共情水平下可能存在的变异;共情训练能否有效提升个体的道德决策水平。  相似文献   
103.
钟罗金  范梦  陈琳  王靖  莫雷  昂晨  林俊贤  庞慧然 《心理学报》2014,46(9):1392-1399
如何公平合理地分配有限的资源是每一个组织都要面对的基本问题。在组织资源分配中存在一个有趣的现象, 即平均分配金钱往往会比平均分配特定商品让人感到更不公平。前人研究认为, 这是因金钱较之特定的商品具有更多交换价值导致的。3个实验对这一重要的心理现象进行了重新研究发现, 不仅交换价值影响资源分配的公平感, 而且资源的工资性质对其分配的公平感也有重要影响。这一发现丰富了Adams的公平理论, 同时也为组织更好地分配资源提供重要参考。  相似文献   
104.
在外语写作课堂教学的情境下,使用写作自我效能感量表、外语写作焦虑量表和一篇英语命题作文分别调查356名大学一年级学生的外语写作自我效能感、写作焦虑与外语写作成绩,探讨写作自我效能感在写作焦虑与写作成绩之间的中介效应。结果表明:(1)外语写作焦虑显著负向预测外语写作自我效能感;(2)外语写作自我效能感显著正向预测外语写作成绩;(3)外语写作自我效能感在外语写作焦虑对外语写作成绩的影响中起到了完全中介的作用。  相似文献   
105.
Creativity research on the personality approach has focused on the relationship between individual attributes and innovative behavior. However, few studies have empirically examined the effects of positive psychological traits on innovative behavior in an organizational setting. This study examines the relationships among creative self‐efficacy, optimism, and innovative behavior as well as the moderating effect of optimism. Longitudinal data across two periods were collected from 120 spa employees of a diet and beauty salon company in Taiwan. After controlling for the effects of job tenure and the Big Five personality traits, this study found that employees with a high level of creative self‐efficacy demonstrate a high level of innovative behavior at work, and optimism does not have a direct effect on employees' innovative behavior, but it does play a moderating role. When employees' creative self‐efficacy is high, those with greater optimism exhibit greater innovative behavior at work. Toward the end, this paper offers suggestions for future research and discusses the practical implications of this study.  相似文献   
106.
This study investigated the relationships among leader–member exchange (LMX), perceived job security, and employee performance. Drawing on the job demands–resources model and conservation of resources theory, we expected both LMX and perceived job security would affect employee altruism and work performance in a positive manner. In addition, LMX and perceived job security were expected to interact to predict the two outcome variables. The hypotheses were tested with a sample of 184 employees in a state‐owned enterprise in China. Our results showed that LMX, but not perceived job security, was positively related to employee altruism and work performance. Additionally, the effect of LMX on altruism was stronger for employees perceiving less job security. The findings indicated that LMX as a job resource becomes more impactful to altruistic performance when employees feel less secure at work.  相似文献   
107.
周雅  范方  彭婷  李媛媛  龙可  周洁莹  梁颖欣 《心理学报》2017,(10):1287-1301
NR3C1参与HPA轴调节,与应激相关的身心疾病关系密切。以往针对NR3C1与焦虑障碍的研究基本以成人为考察对象,且大多关注负性生活事件等个体层面环境变量。本研究采用病例-对照设计,以238名青少年为被试(焦虑障碍117人,对照121人),旨在考察NR3C1常见位点rs6191、rs6196、rs41423247的多态性、单倍型以及父母不同类型教养方式对焦虑障碍的影响。结果表明rs6191 GG基因型、rs6196 AA基因型、rs41423247 GG基因型与低焦虑障碍风险相关。父母过多的过度保护与冷漠拒绝、父亲过少的温暖关怀可预测较高的焦虑障碍风险。rs41423247多态性与母亲温暖关怀存在交互作用:rs41423247 GG基因型只在母亲温暖关怀较多时能降低焦虑障碍风险,在母亲温暖关怀较少时与焦虑障碍并无显著相关。此外,rs6191-rs6196-rs41423247构成的单倍型GAG与低焦虑障碍风险显著关联,TGC与高焦虑障碍风险显著关联,且二者与母亲温暖关怀、母亲过度保护分别存在交互作用。未来可采用追踪研究,从表观遗传层面探讨教养方式与NR3C1影响焦虑障碍的内在机制。  相似文献   
108.
已有的神经影像学研究成果揭示, 抑郁症发作的重要原因之一是大脑前额叶皮层结构和功能受损。经颅直流电刺激(tDCS)作为一种无创脑刺激, 选取前额叶皮层作为刺激区域, 通过调节皮层兴奋性来治疗抑郁症, 能够有效缓解抑郁症状和改善受损的认知功能, 疗效明显且持久稳定。针对tDCS在抑郁症治疗研究中的问题, 未来可从有效性、个体差异以及预防干预等六个方面进一步研究, 以期tDCS作为一种具有潜力的治疗手段, 在临床上有更为广泛地应用。  相似文献   
109.
肿瘤干细胞理论认为,肿瘤增长是由肿瘤中具有干细胞特性的细胞分裂增殖引起的.针对性地抑制肿瘤干细胞的增殖,能显著提高肿瘤治愈率.本文用哲学的观点对肿瘤干细胞假说的提出、验证、临床应用进行分析,对于深入认识肿瘤干细胞的本质、探索其分离方法、发现抑制其增殖的有效手段将起到积极作用.  相似文献   
110.
本研究通过对智力落后儿童和正常儿童听觉注意稳定性的比较研究,探索智力落后儿童听觉注意稳定性的特点及影响因素。结果表明:4岁智龄组智力落后儿童听觉注意稳定性较弱,低于或等于同智龄组正常儿童水平。智力落后儿童慢速和快速情境下的注意稳定性高于中速。信噪比也影响注意的稳定性,信噪比越低,注意稳定性越差。频率因素对智力落后儿童的影响不显著。  相似文献   
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