全文获取类型
收费全文 | 138篇 |
免费 | 17篇 |
国内免费 | 77篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 14篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 14篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 19篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 8篇 |
2003年 | 5篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1956年 | 3篇 |
1955年 | 1篇 |
1953年 | 1篇 |
1949年 | 1篇 |
1948年 | 1篇 |
排序方式: 共有232条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
Duchenne型肌营养不良(DMD)是发病率较高的神经系统遗传病,其基因突变机制复杂,探索简便、准确的基因突变检测技术是DMD研究的热点之一.随着分子生物学的进展,DMD基因诊断技术不断发展,经历了DNA印迹杂交、聚合酶链反应、生物芯片、多重连接探针扩增等.其发展过程带给我们许多哲学思考. 相似文献
172.
目前,罹患不明原因晕厥的儿童逐渐增多,临床上对于此病并不好诊断;介绍目前国内外对于儿童不明原因晕厥的诊断方案,分析了儿童不明原因晕厥的临床决策,并对不同的治疗方案进行了分析和讨论,提出了个体化治疗,针对不同病情的患者应采取不同的治疗方案;总结了如何提高医学工作者的临床决策水平。 相似文献
173.
针灸常被推荐为某些神经系疾病的常规治疗和康复手段,但其适应证和优势是什么?通过考察《神经病学》教材和近10余年来期刊文献。推荐针灸适应证和优势病种计有坐骨神经痛、特发性面神经麻痹等25种,可研究病种有不安腿综合征等47种。中西医有关针灸防治神经系疾病的认识貌“结”而神不“合”。 相似文献
174.
关于医学人文教学几个问题的认识 总被引:2,自引:0,他引:2
杜治政 《医学与哲学(人文社会医学版)》2006,27(9):5-9
文化素质教育与人文教育有联系,但也有区别;对人文精神的理解,存在东方与西方、传统与现在的差异;人文精神的核心是人是一切的根本,人的生命、思想、理想应当受到关爱和尊重;人文精神或人文主义包括理念层次和实践层次;人文精神是一种普世价值而主要不是意识形态;人文知识不等于人文素养,医学人文教育的目标是提升学生对生命的尊重与关爱;医学人文教育应当渗透到医学专业教育之中. 相似文献
175.
以理性的思维看待中医 总被引:1,自引:0,他引:1
杜治政 《医学与哲学(人文社会医学版)》2006,27(7):1-3
围绕着如何看待中医这场争论,涉及的问题是极其广泛而深刻的,是中国现代化进程与传统文化冲撞的表现.消除政治化和意识形态化的习惯思维心态,坚持以实践为标准,区别对待,宽容地对待不同意见,认清科学文化与人文文化的不同发展规律,以理性的思维看待中医,是中医目前处境的正确选择. 相似文献
176.
本文通过对《病历书写基本规范》中有关患者同意权内容的研究,重点探讨了患者同意权的应用范围、发展变化以及尚需进一步解答的具体问题。为在实践中充分领会"《规范》"内容,不断深化患者权益保障,促进医院管理水平稳步提高作出了笔者力所能及的贡献。 相似文献
177.
中医学以阴阳五行学说为基础,用比类取象和直觉顿悟的方式解释医理,而西医学以解剖、生理、病理等学科为基础,用演绎和归纳推理的方式解释医理,较前者更有说服力.中医学语言束缚了中医学的发展和推广,有必要用现代语言说出中医学的实用性和有效性. 相似文献
178.
179.
杜仕林 《医学与哲学(人文社会医学版)》2010,(4)
从医疗卫生资源微观配置视角分析,处方权是一种资源配置权力,属于公权力。主要分析了医生处方权的权力来源、医生处方权的职权性质和医生处方权的源权力属性。鉴于此,建立处方权独立行使的保障制度与处方权规范行使的程序控制制度可以有效规范医生处方权的行使。 相似文献
180.
经验逆转效应指出,对低先备知识者学习有积极作用的教学设计可能对高先备知识者无效,甚至有消极影响。本研究分别对高、低先备知识者进行关于线索对其学习过程中主观认知负荷及学习结果影响的元分析,检验线索原则是否存在经验逆转效应及认知负荷理论能否解释线索原则的经验逆转效应。结果表明,线索能降低低先备知识者学习过程中的主观认知负荷并促进其学习表现;但线索对高先备知识者认知负荷及学习成绩的总效应均不显著。结合元分析结果,本研究证明了在多媒体学习环境下线索原则存在部分经验逆转,且部分支持了线索原则经验逆转效应的认知负荷理论解释。 相似文献