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1966年 | 1篇 |
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991.
文章结构分析训练对阅读理解水平影响的实验研究 总被引:5,自引:1,他引:4
本研究探讨文章结构分析训练对阅读理解水平的影响,实验发现:(1)在文章结构分析中渗透精加工组织策略训练有助于提高学生阅读理解能力,差生进步更大;(2)训练总体上能提高学生对文章结构的敏感性和对文章信息的保持与回忆;(3)初一学生阅读水平的差异未反映到其对文章结构的敏感性和文章信息的回忆保持上。 相似文献
992.
993.
本研究有6个从易到难的程序,每个程序有标准数目和比较数目,都是白卡片上的黑圆点。每次试验先呈现标准数目作为样本,强化后撤去,随后同时呈现标准数目和比较数目,令动物作二择一反应。实验结果表明,影响恒河猴数目估计的有两个主要因素,即标准数目和比较数目之间的数间距和这两个数目本身的大小。在数间距为4或大于4时,恒河猴能对50以下的数作出估计;在数间距为2时,恒河猴能对9-25的数作出估计,但不能对27-49的数作估计。作者以为,这里所进行的是一种相对的区域性的数目估计,但它仍然是一种数标签的过程。 相似文献
994.
实验研究了中央和外周提示信号对辨别朝向的任务(局部几何性质检测)和辨别有或无的任务(拓扑性质检测)的影响。结果表明,对于两种提示信号,在提示有效和提示无效条件下,辨别有或无比辨别朝向具有较短的反应时和较低的错误报告率;辨别朝向的RT和错误报告率都受提示信号的影响;而对于辨别有或无的任务,只有RT受提示信号的影响;提示信号对辨别朝向的影响比辨别有或无的影响大。本实验排除了对Han和Chen的实验的可能的光通量解释,并为提示信号对不同几何性质检测的不同影响提供了进一步的实验证据。 相似文献
995.
扼要总结了中国心理科学在改革开放15年来的发展,它论述了中国心理科学的过去与现在情况以及在心理学会的各个学科的建设与发展。 相似文献
996.
Journal of Philosophical Logic - Kremer presented three approaches of comparing fixed-point and revision theories of truth in Kremer (Journal of Philosophical Logic, 38(4), 363–403, 2009).... 相似文献
997.
关注新型冠状病毒肺炎流行期间的心理援助热线咨询师由共情带来的消极和积极影响及机制, 并探究从消极影响转变为积极成长的内在机制具有重要的理论和实践意义。本研究以国内疫情期间, 776名在教育部华中师范大学心理援助热线平台上工作的咨询师(平均年龄42.57岁, 平均咨询经验12.44年)为研究对象, 使用问卷法测量热线心理咨询师的共情、正念、寻求意义、继发性创伤应激(Secondary Traumatic Stress, STS)和替代性创伤后成长(Vicarious Posttraumatic Growth, VPTG)。采用潜变量结构方程模型进行分析, 结果发现:(1)咨询师的共情正向预测STS和VPTG; (2) 正念在共情和STS间起部分中介作用, 寻求意义在共情和VPTG间起部分中介作用; (3) 共情还可以分别通过STS、STS-寻求意义、正念-STS、正念-STS-寻求意义的中介路径对VPTG起正向预测作用。该结果提示要辩证看待共情带来的消极和积极影响, 关注从消极反应到积极成长的转变, 这不仅能够深化共情及其影响的理论, 还能为相关研究应用提供启示。 相似文献
998.
Kai‐Ching Yu Lap‐Yan Lo Muriel Lin Yim Cheung Siu‐Sing Wong 《Counselling and Psychotherapy Research》2021,21(1):227-236
This study was a preliminary attempt to develop and examine an online pain management programme incorporating mindfulness‐informed exercises (i.e. breathing and body scanning exercises) and CBT elements for ankylosing spondylitis patients. Thirty patients diagnosed with ankylosing spondylitis participated in a five‐week online pain management programme, which was delivered primarily through a website. The materials covered by the website included breathing and body scanning exercises, mindful walking exercise, positive thinking and management of dysfunctional thinking. Each participant received instructions and reminders from a counselling psychologist through electronic communications each week. They completed the Brief Pain Inventory, Ryff's Psychological Well‐being Scale, Pain Self‐Efficacy Questionnaire, Pain Catastrophizing Scale and Cognitive and Affective Mindfulness Scale‐Revised before and after the treatment programme. In addition, four face‐to‐face focus groups were conducted to yield supplementary qualitative findings. The overall results indicate that this online pain management programme can improve sleep quality and reduce pain interference and catastrophic responses to pain in ankylosing spondylitis patients, albeit being not very effective for mitigating the intensity of pain. Moreover, male and female patients can benefit equally from the online programme. Findings from the focus groups revealed some challenges faced by local patients when practising mindfulness‐informed exercises. Some solutions to those challenges were put forward in accordance with patients’ feedback. 相似文献
999.
1000.
以往研究认为内隐记忆具有不受干扰影响的自动化加工特征,其证据主要来自于对内隐记忆编码过程的研究。最近已有多项研究发现,内隐记忆受提取过程中的干扰影响,但对这一现象的产生机制目前仍尚无定论。本研究根据任务转换相关理论,通过将go/no-go范式引入干扰任务,探讨提取过程中前置干扰对内隐记忆产生影响的内在机制。结果表明,前置的干扰任务产生惯性激活时,后续的内隐记忆任务会受到影响,即启动效应降低。对惯性激活进行抑制后,随后的内隐记忆则不受影响。并且,在内隐记忆相关的N400成分上得到了与行为数据一致的结果,即在no-go干扰下,获得的N400新旧效应,在go干扰下却未被发现。研究结果证明,提取干扰对内隐记忆的影响主要由干扰任务与内隐记忆任务对认知资源的竞争导致。 相似文献