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951.
本研究探讨了不同案件类型、不同性别及给予不同的事件后信息对目击证言的影响,征集了男女大学生被试101名,进行了实验研究,研究结果如下:(1)以主体信息的记忆成绩为因变量,性别、案件类型和事件后信息为白变量,得出案件类型主效应显著,事件后信息的主效应显著,性别主效应以及各因素的交互作用都不显著;(2)以情境信息的记忆成绩为因变量,性别、案件类型和事件后信息为自变量,得出事件后信息主效应显著,案件类型和事件后信息之间交互作用效应显著;(3)不同性别、接受不同案件信息的被试对不同信息记忆的确信程度有所不同. 相似文献
952.
简易自我放松催眠对学习疲劳的缓解作用 总被引:2,自引:0,他引:2
以简化的自生训练为基础,并整合进传统催眠和NLP经验擎技术的有效成分,编制易于学生自我操作,并能在课间或课后短时间内完成的,有利于心理放松的简易自我放松催眠方法,检验其对中学生学习疲劳的缓解作用.以382名高中生为对象,采用实验组对照组前测后测设计,以韦克斯勒成人智力测验中的译码分测验作为缓解学习疲劳、恢复认知水平的指标.结果表明,译码测验成绩实验组优于对照组,且差异显著;实验组后测成绩优于前测成绩,差异也很显著,说明简易自我放松催眠可以有效缓解学习疲劳,并能在一定程度上恢复认知水平. 相似文献
953.
健全人格取向的大学生心理健康结构初探 总被引:3,自引:0,他引:3
在文献综述的基础上,建构了健全人格取向的大学生心理健康的理论模型,并对大学生进行开放式问卷调查,再参考同类量表,拟定了大学生心理健康量表的题项.经过对4452名大学生进行测试,结果表明:健全人格取向的大学生心理健康包含:幸福体验、人际和谐、积极乐学、情绪调控、目标追求和勇于挑战等6个维度,本研究所编制的大学生心理健康鼍表具有良好的信效度. 相似文献
954.
955.
选择性注意的两种负启动效应研究回顾及比较 总被引:1,自引:0,他引:1
通过比较特性负启动和位置负启动两种实验范式.对选择性注意的负启动研究进行回顾与总结:从研究方法、行为及脑成像结果等方面对特性和位置负启动研究进行比较分析;简要介绍负启动机制,并从客体与空间选择性注意的分离、视觉加工神经通道和工作记忆等方面对特性和位置负启动异同的原因进行初步探讨。对特性和位置负启动及其脑机制的差异研究将有利于对负启动效应及其机制的进一步考察.并指出负启动范式在分心抑制等研究方向具有广泛的应用前景。 相似文献
956.
957.
Chung Tai Cheng 《Knowledge, Technology, and Policy》2009,22(2):145-153
With the rapid growth of the number of netizens in China, the Internet has become one of the most important parts in the lives
of people who not only can get more information on the Internet, but can also express their own views. In other words, the
Internet has also become a part of real-world events. Drawing on a case study about ‘The Boycott of Carrefour’ in China during
the spring of 2008, the paper first discusses the role and functions of new media during the incident. Through analyses of
a story about the culture of labeling others and a conflict between burning a wrong flag in this case, the paper then explores
the capriciousness of Chinese cyberspace. The author proposes an explanation on how the illusion of truth is generated on
the Internet and then influences the events in the real world. The paper concludes that the Internet is not just a simple
technological tool, but it is intertwined with the sociocultural contexts in which it is rooted.
相似文献
Chung Tai ChengEmail: |
958.
ABSTRACT— There has been a long-standing debate about whether having accurate self-perceptions or holding positive illusions of self is more adaptive. This debate has recently expanded to consider the role of accuracy and bias of partner perceptions in romantic relationships. In the present study, we hypothesized that because accuracy, positivity bias, and similarity bias are likely to serve distinct functions in relationships, they should all make independent contributions to the prediction of marital satisfaction. In a sample of 288 newlywed couples, we tested this hypothesis by simultaneously modeling the actor effects and partner effects of accuracy, positivity bias, and similarity bias in predicting husbands' and wives' satisfaction. Findings across several perceptual domains suggest that all three perceptual indices independently predicted the perceiver's satisfaction. Accuracy and similarity bias, but not positivity bias, made unique contributions to the target's satisfaction. No sex differences were found. 相似文献
959.
C. Harry Hui S. Tess Pak Kevin H. C. Cheng 《International Journal of Selection & Assessment》2009,17(2):127-141
The Overall Managerial Readiness (OMR) scale was first developed as a simple measure of managerial potential for the Chinese workforce. OMR purports to predict managerial performance by assessing a person's attitudes and intention to engage in managerial practices. It consists of 28 forced‐choice statements most of which refer to attitudes and behaviors in a work setting. Three studies together showed that OMR was correlated negatively with neuroticism, and positively with conscientiousness, agreeableness, openness to experience, and extraversion. Notwithstanding, OMR was distinct from the Big Five, and had incremental predictive power on work performance (Study 3). Besides, OMR alone predicted bank managers' productivity (Study 4). Finally, internal consistency and concurrent validity of a Likert version of OMR was ascertained (Study 5). 相似文献
960.
本文在探讨了西方形而上学的由来之后,分析了西方形而上学的主要特征;以此为历史和逻辑的衔接,阐述了作为西方形而上学继承和超越的马克思哲学的要义. 相似文献