COVID-19 lockdown anxiety harms newcomers' job satisfaction: A cross-lagged panel analysis during snap lockdowns in China

The COVID-19 pandemic may have been a difficult time to join a new organization. Drawing on the feelings-as-information theory, this study explores how COVID-19 lockdown anxiety influenced newcomers' job satisfaction during their first few months of work. We tested 357 new employees working in 84 cities across China. We conducted a longitudinal study, and participants were invited to complete the same survey at two time points. Cross-lagged panel analysis was conducted to test our hypotheses. We confirmed that COVID-19 lockdown anxiety at Time 1 predicted less job satisfaction at Time 2, whereas the data did not support the idea of reverse causality. These findings suggest public health crises like the pandemic can impact newcomers' job satisfaction, especially during China's Zero-Covid Policy.     

自我同一性状态对时间透视体验的结构关系研究

用自编的大学生自我同一性状态量表和时间秀视体检量表对６４１名大学生时间透视的心理结构关系进行了测量。结果表明,在自人达成型与扩散两种没的同一性状态下,不仅对过去、现在、预期未来和理想未来的时间体验上均有积极与消极之分,而且在各种时间体验之间的结构关系上,前者的结构更为清晰,后者更为混乱,从而初步证实了自我同一性状在时间透视体验中的整合作用。     

立体视觉研究中心理物理学和生理学实验的系统及其方法

双眼立体视觉涉及复杂的神经机制,因此在研究这个问题时,一般只能从某一侧面或某种方法入手,本文重点研究采用计算机控制的多功能刺激图形的产生及其在心理物理学研究中的效果,同时介绍了一种可以广泛用于立体视觉研究中的多功能刺激图形发生系统的工作原理和结构设计。     

时间判断的视听通道效应的实验研究

该实验用视觉或听觉两种方式一次呈现两个时距,随机地指定其中的一个时距要求被试立即再现或延迟5秒再现。实验结果表明:①对短时距信息(1秒,1.5秒,2秒)的判断,听觉比视觉具有明显的优势,听觉的再现时距较精确,延迟对听觉的时间信息检测的破坏作用较小;而对长时距信息(10秒,11秒,12秒)的判断,却未发现听觉比视觉有优势现象。②通道效应的产生机制源于记忆的特点而不是感觉储存的特点。③对短时距的判断通常表现为正时间顺序误差,而对长时距的判断则表现为负时间顺序误差。     

谈判心理研究发展述评

20世纪60年代和70年代,谈判是社会心理学研究中一个非常活跃的领域。但70年代后期,谈判研究因认知心理学的兴起而衰落。80年代早期,谈判这一领域在心理学研究中再度兴起,谈判的行为决定研究成为这一时期主流。但90年代后期谈判的社会心理学研究复兴,一度消失的社会因素再次成为谈判研究的热点。该文回顾了西方谈判心理研究的发展,探讨了导致谈判心理研究发展中所发生的诸多变化的原因,并展望了其将来的发展方向。     

图形拓扑性质对相似性判断和分类的影响

使用Stevens数量估计法研究了限时和不限时呈现材料条件下,图形的平面几何特征和拓扑特征对相似性判断及分类的影响。结果表明：（1）材料特征对图形的相似性估计的影响显著,平面几何特征的差异对应着更大的差异估计量。（2）呈现方式对平面几何特征差异的估计影响大,而并不影响对拓扑差异的估计。（3）男性对拓扑特征差异的估计较女性大;对平面几何特征差异的估计没有显著的性别差异。（4）不限时呈现时被试倾向于按平面几何特征分类;限时呈现时倾向于按拓扑特征分类。     

小学生与大学生口算时间和广度的比较研究

本研究的目的是比较小学生与大学生在口算时间和广度上的差异。30名大学生和30名6年级小学生接受了口算实验。结果显示：（1）大学生口算的广度明显大于小学六年级学生的口算广度。数字广度也大于小学生,但两者差异不显著;（2）在减法和除法的口算时间上,大学生明显短于小学六年级学生,但在乘法口算上无显著差异。     

2~6岁儿童心迷走紧张的发展

考察2岁、4岁和6岁3个组共104名有效被试,在基线状态下的基线迷走紧张以及与年龄相符的中等压力任务下的迷走抑制的发展。结果发现,基线迷走紧张与迷走抑制有不同的发展模式：4岁组、6岁组儿童的基线迷走紧张显著地高于2岁组,而4岁组与6岁组之间没有显著差异,基线心跳周期随年龄的增长而相应增长;迷走抑制没有年龄差异,6岁组的基线对任务的心跳周期变化显著地大于2岁组的心跳周期变化     

跨文化心理学中的文化适应研究

文化适应（acculturation）的研究已经成为跨文化心理学研究的一个重要组成部分。近年来这方面的研究急剧增加,新的理论模型不断出现,其研究对西方国家移民政策产生了重要影响。文章从文化适应的定义出发,回顾了文化适应的理论发展和主要的研究范式,同时也指出了当前文化适应研究中存在的问题,最后对文化适应研究今后的发展趋势做出了展望。这一研究领域对我国流动人口的适应问题和民族融合等方面的研究也有重大的理论意义     

马克思自然范畴的本体论解读与生态审美观

知识论路向下自然范畴的偏误,为马克思所突破与变革:其一展现人与自然的本真存存及其原初关联;其二揭示人与自然互为生成之过程;其三更注重自然存在的本质显现及与人道主义相吻合的审美境界;三者于本体论意义上构成对自然范畴的形上界说.马克思此种自然观彰显着生态审美睿智.