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31.
作为行为研究的重要补充,文化产品研究在文化心理学领域发挥了重要的作用.文化产品研究主要采用内容分析的方法,可以揭示不同时空下文化本身、人们的心理与行为的特征.中国未来的心理学研究可以利用文化产品来研究揭示不同民族、不同国家的文化和心理差异,以及近几十年社会巨变对中国人的和行为的影响,最终促进国家进步、人民幸福、社会和谐.  相似文献   
32.
高飞  蔡厚德 《心理科学进展》2013,21(7):1200-1212
胼胝体是哺乳动物脑内最大的白质结构,不仅可以在大脑两半球间传递信息,也能调节半球间的相互作用,“抑制模型”和“兴奋模型”是当前解释胼胝体调节机制的主要模型.前者假设,胼胝体对半球间的信息传递起抑制作用,表现为优势半球的功能增强,非优势半球的活动抑制,因而可以提高半球加工的独立性和功能不对称性;后者则认为,胼胝体对半球间信息传递起促进作用,导致两半球同时性活动,并增强其功能连接性,因而可以降低半球的功能不对称性,有利于半球间的信息共享与功能整合.近期的研究显示,胼胝体并不是一个结构与功能的单一体,而是包含了在空间与时间上既分离又互动的多通道信息加工复合体.抑制与兴奋信息可以通过胼胝体的不同空间通道以不同的速度在半球间进行传递,并受到任务计算类型与复杂性的调节,因此,胼胝体的抑制与兴奋的协同可以调节两半球的动态相互作用.  相似文献   
33.
三论宗是以龙树的《中论》、《十二门论》和提婆的《百论》为所依,宣扬空、无相、八不中道等义理的宗派。由姚秦时罗什传来的三论学,谓古三论;而由僧朗、僧诠、吉藏所传的三论学,称为新三论。新、古之分,不仅因其在传承和时间上,就是在产生的背景、思想和影响上均有差别。  相似文献   
34.
中学生职业兴趣的结构及其特点   总被引:21,自引:0,他引:21       下载免费PDF全文
参考国内外有关资料,设计适合我国中学生的职业兴趣测验。对309名在校中学生测查结果的因素分析表明,共存在六个因素,可以解释为现实型(R)、研究型 (I)、艺术型 (A)、社会型 (S)、经营型 (E)和常规型(C),这与霍兰德的六种职业类型一致。但六种兴趣之间的关系与霍兰德的职业六边形不完全一致。进一步的分析表明,初三以上的中学生的职业兴趣已出现明显分化。年级和性别因素对职业兴趣均有显著影响,年级与性别的交互作用不显著。  相似文献   
35.
记忆提取研究的新进展   总被引:7,自引:1,他引:7  
张明  陈骐 《心理科学进展》2002,10(2):133-146
该文从3个方面回顾了记忆提取研究领域内的最新进展:(1)记忆编码和提取之间的关系,主要针对提取过程的自动性和控制性及相应的神经机制进行了讨论;(2)基于记忆提取的抑制机制,主要涉及指向性遗忘、提取-练习范式的研究及负启动范式在记忆提取研究中的应用;(3)工作记忆能力与记忆提取之间的关系,主要集中于工作记忆能力与控制性记忆提取及记忆提取中的抑制机制之间的关系。  相似文献   
36.
This paper reports the cross-validation of the factor pattern of the Perceptions of Knowledge and Skills in Teaching (PKST) survey, which was used to assess the self-perceived pedagogical knowledge and skills of pre-service and beginning teachers. The sample comprised 323 pre-service teachers enrolled in a 1-yr. post-graduate teacher education program in Singapore. The survey had 37 items distributed across six scales: student learning, lesson planning, instructional support, accommodating diversity, classroom management, and care and concern. A confirmatory factor analysis (CFA) was used to cross-validate the survey's factor pattern. The results showed that the model was an acceptable fit to the data. The PKST survey can thus be adapted by different teacher education programs to assess pre-service and beginning teachers' progress in developing their pedagogical knowledge and skills.  相似文献   
37.
沙盘游戏疗法自20世纪90年代末引进我国以来,在临床实践方面呈逐渐深化的趋势.研究者们主要以箱庭特征和个案研究为主要方法,考察沙盘游戏疗法在不同心理疾病中的治疗效果,本文主要回顾了沙盘游戏疗法在临床实践中的疗效和诊断评估研究,证明了沙盘游戏疗法在我国也是一种有效的心理治疗方法,并对今后沙盘游戏疗法的发展进行了展望.  相似文献   
38.
We propose a person-centered framework for conceptualizing subjective careers in an increasingly boundaryless work context. Specifically, we argue that entrepreneurship, professionalism, and leadership (EPL) can serve as three key dimensions of subjective career space. We relate this framework to earlier macro-level national and organizational career models proposed by Kanter (1989) and Schein (1978). Our empirical study involving 10,326 Singaporean university students demonstrated that entrepreneurial, professional, and leadership career aspirations (including motivations, efficacies, and intentions) can be measured independently, that these career dimensions are independent of vocational interests, and that they are to some degree viewed as competing career alternatives. We also show that EPL motivation profiles can operationalize the boundaryless and protean career concepts. Individuals concurrently high in entrepreneurial, professional, and leadership career motivations, and those high in entrepreneurial and leadership motivations are highest in boundaryless and self-directed career attitudes, while those primarily motivated for professional careers hold the most traditional career attitudes. We conclude by discussing the potential of the framework for understanding human resource issues at organizational and national levels and for enhancing the study of entrepreneurship, professionalism, and leadership.  相似文献   
39.
为了探讨现代航线飞行员危险态度特点及其与驾驶安全行为的关系,采用文献分析、问卷调查和专家访谈,编制了中国文化背景下航线飞行员危险态度问卷,并对中国南方航空公司257名飞行员进行调查。结果发现,自信、冲动性、男子气概、焦虑、服从性和风险意识等因素能解释飞行员危险态度总体变异的60.275%,同时对驾驶安全行为产生显著负向影响。这一结果表明六维结构模型具有较好的信度和效度,可以作为现代航线飞行员驾驶安全行为评估的预测指标。  相似文献   
40.
张秀玲  董波  姜云鹏  张明 《心理学报》2012,44(12):1563-1570
采用连续闪烁范式(Continuous Flash Suppression,CFS)考察了无意识状态下完型能否发生.研究通过2(线条完整性)×2(意义破坏)×2(熟悉性)的被试内实验设计考察了8种条件下图片的突破抑制时间(Suppression Time,ST).结果发现:线条完整和意义未破坏的图片能更快地克服噪音图片的抑制进入意识;熟悉性不影响突破抑制时间.重要的是,不完整的图片也可以出现意义破坏效应.这表明即使在被抑制的状态下,不完整图形的信息也能够传达至与完型相关的高级视觉区域形成客体表征.研究为无意识捆绑假说(The Unconscious Binding Hypothesis)提供了新的实验证据.  相似文献   
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