首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   31535篇
  免费   1352篇
  国内免费   25篇
  2020年   346篇
  2019年   430篇
  2018年   604篇
  2017年   584篇
  2016年   661篇
  2015年   442篇
  2014年   540篇
  2013年   2461篇
  2012年   1008篇
  2011年   1005篇
  2010年   589篇
  2009年   659篇
  2008年   851篇
  2007年   867篇
  2006年   759篇
  2005年   670篇
  2004年   649篇
  2003年   604篇
  2002年   625篇
  2001年   1055篇
  2000年   1062篇
  1999年   778篇
  1998年   328篇
  1997年   310篇
  1995年   316篇
  1992年   640篇
  1991年   591篇
  1990年   579篇
  1989年   553篇
  1988年   544篇
  1987年   487篇
  1986年   493篇
  1985年   542篇
  1984年   437篇
  1983年   402篇
  1982年   313篇
  1979年   481篇
  1978年   339篇
  1977年   305篇
  1976年   322篇
  1975年   367篇
  1974年   445篇
  1973年   466篇
  1972年   410篇
  1971年   345篇
  1970年   324篇
  1969年   341篇
  1968年   417篇
  1967年   379篇
  1966年   360篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
Three experiments used a discriminated operant procedure to study conditional discrimination learning in rats. The first experiment showed that rats were capable of learning a biconditional discrimination in which two contexts served as conditional cues signalling the reinforcement contingencies associated with two discriminative stimuli. The discrimination was learned equally well when one discriminative stimulus signalled food, the other its absence, and when one stimulus signalled food, the other extinction plus mild footshock.

In Experiment 2 it was shown that prior training on such a conditional discrimination enhanced the subsequent context specificity of simple conditioning relative to control groups of animals for whom the prior training had not been conditional. Experiment 3 showed that a reversal of the significance of one pair of discriminative stimuli produced no spontaneous reversal in performance to a second, target, pair.

The pattern of results is best accounted for by an analysis of contextual conditional discrimination learning in terms of stimulus configurations and offers no support for the notion that rats may learn a general conditional rule or set.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号