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312.
313.
说普通话儿童的语音习得 总被引:30,自引:0,他引:30
以说普通话的129名一岁半至四岁半儿童的口语资料为基础,首次确定了正常发展的普通话儿童在语音习得过程中各年龄段的音位集合、音位习得的先后顺序、及习得过程中典型的语音简化类型。研究结果可以应用到普通话儿童语音发展水平标准化测试,及对患有语音障碍的儿童的诊断。此外,研究结果还表明在普通话儿童的语音习得中同时体现了各语言共有的“普遍趋势”和普通话独有的语音特征,从而为跨语言语音习得的研究提供了新的证据,进一步发展了儿童语音习得的理论。 相似文献
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我们继续沿着理智的道理,再从另一角度来讨论。叙述奇迹的段落中写着,白天又延长了一日之久,意思是非常明白的。所以不免要使人追问以色列的约书亚时代,真有一天被耶和华延长了吗?为讨论这个问题,地球是一个整体是讨论的出发点,巴勒斯坦只是地面上一个小区域,那里白天延长,其他地区白天黑夜也会同样延长。公元前十四世纪的以色列争夺巴勒斯坦时尚是一个游牧民 相似文献
315.
一、宗教道德的排他性 宗教道德的特点之一,是它的排他性。 比如基督教道德的第一要义是: "你要尽心、 尽性、尽意爱主你的上帝,这是诫命中的第一,且 是最大的。" (《马太福音》第22章,第37、38 章)这就是说,如果信仰上帝,就是最高的道德。 否则,就是没有道德。其他宗教也都认为只有自己 信奉的教义才是神圣的和绝对可靠的,对此不允许 有丝毫的怀疑。他们都宣称自己的道德规范也是宇 宙性的、永恒的,宗教经典的正确性是超时空的, 相似文献
316.
Xiaomin Li Brandan E. Wheeler Spencer L. James Ashley B. LeBaron-Black Erin K. Holmes Jeremy B. Yorgason 《Family process》2024,63(1):176-191
Guided by an intersectional feminism framework, we used three-wave, dyadic survey data from a nationally representative sample of 1625 U.S. different-gender newlywed couples to test three research questions. First, as balanced power is considered a key concept for relational well-being in feminism, we examined developmental trajectories in husbands' and wives' perception of power (im)balance. Second, considering money as a major influence on power and aggression, we examined how financial behaviors relate to power (im)balance and in turn relational aggression—a type of intimate partner violence that is controlling and manipulative in nature. Third, informed by the intersectionality between gender and socioeconomic status (SES), we examined gender differences and SES disparities in the associations among financial behaviors, developmental trajectories of perception of power (im)balance, and relational aggression. Our findings demonstrate that newlywed different-gender couples are experiencing power struggles, where two partners diminish each other's influence over time. We also found that healthy financial behaviors are associated with balanced power and, in turn, less relational aggression (especially for wives and in lower-SES households). Taken collectively, we continue calling for efforts to facilitate money management skills and promote balanced marital power. 相似文献
317.
以96名3~5儿童为被试,采用自编的儿童空间表征实验任务,在语言表征、模型表征和图画表征三种空间表征形式上,考察了儿童理解和使用空间表征的发展特点。结果表明:(1)总体上,3~5岁儿童理解空间表征的发展水平均显著高于使用空间表征的发展水平。(2)3~5岁儿童理解和使用空间表征的发展表现出显著的年龄效应。(3)从不同的空间表证形式来看,3岁儿童理解语言表征的能力与理解模型表征的能力之间差异显著,4岁儿童使用语言表征的能力与使用模型表征的能力之间的差异、使用语言表征的能力与使用图画表征的能力之间的差异、以及使用模型表征的能力与使用图画表征的能力之间的差异都显著,其余形式的空间表征理解之间的差异或空间表征使用之间的差异在各年龄段中均不显著。 相似文献
318.
1999年7月22日以来,在中国大陆持续20余 年的气功迷信潮终于从其峰顶逐渐衰落,5年过去 了,气功问题是不是回到了科学健身的轨道,是一 个值得研究和深思的问题。浏览气功网站是研究当 前气功动向的一把钥匙。 气功及其相关网站知多少? 在Google检索中,输入"气功网站",选择 "搜索简体中文网页",只有0.13秒就显示有42600 项符合气功网站的查询结果。2004年11月13日 10点半,用同样方法搜索,0.3秒出现112000项符 相似文献
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内隐记忆和内隐学习的整合研究趋向 总被引:2,自引:0,他引:2
内隐记忆和内隐学习代表了人类学习与记忆的无意识机制,它们打开了理解人类无意识奥妙的大门。从内隐记忆和内隐学习的诞生与实验室发展来看,二者似乎长期以来处在相对独立的位置。然而,随着研究的不断深入,走向整合已经成为不可抑制的趋向。该文旨在结合内隐记忆和内隐学习的定义、经验类似性、理论框架和实验研究等方面的证据,论述它们的整合必要以及已有的整合途径,促进研究对学习和记忆的无意识过程的全面把握 相似文献
320.
个体解决三项系列问题的心理模型 总被引:6,自引:0,他引:6
该研究设计了2种实验条件,对360名6-19岁个体解决三项系列问题的能力发展进行了研究,旨在讨论个体解决三项系列问题的心理模型的发展问题,结果表明:(1)6-19岁个体对三项系列问题中有必然逻辑答案的题目的判断能力的发展速度比较平稳;(2)个体对三项系列问题中有必然逻辑答案的题目的判断能力先于对没有逻辑答案的题目,6-9岁个体对三项系列问题中没有必然逻辑答案的题目的判断能力的发展速度低于10岁以后的个体;(3)空间模型、语义模型、语义一空间混合模型和枢纽项比较模型是相互补充的,是在不同认知发展阶段依一定次序,按一定的阶段逐渐形成的,经历了5个不同的发展阶段,最终形成以枢纽项比较模型为核心、四种心理模型并存于个体的心理结构之中的复合模型。 相似文献