从基督教与进化论的第一次相遇谈起

在许多学者眼中,达尔文(Darwin,1809-1882)的进化论与基督教的创世说之间的分歧始终是困扰着现代西方文化的和谐发展的一大矛盾。但事实上,当达尔文的《物种起源》一书于1859年首次在英国伦敦面世时,非但没有使他在当时仍受教会资助的剑桥大学中陷入四面楚歌的境地,反而在一定程度上得到了一些信仰或同情基督教的科学     

城镇老龄群体医疗保险政策的比较分析——以北京、上海、广州为例

就城镇老龄群体医疗保险政策进行比较。依据北京、上海、广州2012年以来公布的有关城镇职工基本医疗保险的相关规定,对其个人账户门(急)诊及住院起付标准、封顶线、偿付比例、退休连续缴费年限等方面的指标进行了分析。在有关老龄群体医疗保险政策规定方面,各城市均有较大的差别。即使作为经济发达地区,这三个城市的医疗保险中针对老年人的医疗保险政策体现也并不充分。面对越来越庞大的老龄群体,更需要的是国家能从制度层面给予健康保障,并在具体政策方面予以体现。     

儒学的人伦关系规范与自我认同

在中国传统社会中,儒学的人伦关系规范为人的存在提供了一个自我认同的精神家园.在儒学看来,人就生活在现实的人伦关系之中,儒学的人伦关系规范则是在现实的人伦关系基础上提出的一种理想建构.自我认同就是要认同儒学的人伦关系规范,同时认同儒学人伦关系规范中为每一个个体自我所确立的地位、德性.儒学的自我认同思想在中国传统社会产生了巨大的影响,对于解决当代中国的自我认同问题仍然具有借鉴意义.     

社区卫生服务机构实施品牌战略的构想

"看病难"、"看病贵"两大问题,阻碍和谐社会建设、影响人民群众生命健康。大力发展社区卫生服务,将成为在城市缓解老百姓"看病难"、"看病贵"问题的重要举措,但由于种种问题与困难,降低了老百姓对它的信任度。在社区卫生服务机构实施品牌战略,塑造品牌形象,无疑是提升老百姓信任度的一剂良方,社区卫生服务必将迎来飞速发展。     

重叙自由的故事——读方纳的《美国自由的故事》

本文围绕美国著名历史学家埃里克·方纳的著作《美国自由的故事》展开讨论,特别关注他在此书中所使用的研究方法,这就是,从历史语境出发研究概念的变化与演进,特别从不同的社会阶层,特别是下层来理解美国自由的发展。这样,在本书中,他就为我们重叙了一个不同于主流意识形态做理解的自由,一个时常被人遗忘的那一个群体所理解的自由一个更为全面的关于美国自由的故事     

60年来关于发现“新行星木王星”的论战

从1945年起一直到现在,一场延续不断的关于发现"新行星木王星"的论战是我国现代科学史上引人注意的一件重大事件。这事件从抗战时期的重庆、昆明直到21世纪的北京,断断续续,没完没了。已经经过科学论证过了的问题,一遇机会就又沉渣泛起,混淆是非,欺骗大众。     

轻度抑郁者在自我相关编码任务中的加工偏向

对３０位轻度抑郁者和３３位非抑郁者采用自我相关编码任务范式,进行自我图式的实验对照研究。     

成人非字词作业速度的随龄减慢及其与汉字作业的比较

以３００名２０￣７９岁成人为被试,并以１０岁段划分为６个年龄组,完成了非字词作业速度的随龄减慢及其与汉字作业的比较研究。结果表明：（１）数字鉴别、数字旋转、心算、符号数字和图形空间定位五项非字词作业均随增龄而显著减慢;（２）元分析结果表明３０－３９岁组到７０－７９岁组５个年龄组上述非字词作业反应时均为２０－２９岁组的平方函数,而且,非字词作业速度减慢的程度在６０岁后明显增大;（３）符号数字和数字鉴     

The role of traditionality in the relationships among parental support,career decision-making self-efficacy and career adaptability

Integrating career construction (Savickas, 2013) and cognitive evaluation (Ryan & Deci, 2002) theories, we examined the moderating role of traditionality beliefs in the indirect relationships among parental support, career decision-making self-efficacy and career adaptability among Chinese university students. Data were collected from 731 undergraduate students in China at two measurement periods, 18 months apart. Results showed that Time 1 parental support was associated positively with Time 1 career decision-making self-efficacy and Time 2 career adaptability. In addition, the conditional indirect effects of Time 1 parental support in predicting Time 2 career adaptability via Time 1 career decision making self-efficacy were stronger among students with low as opposed to high traditionality beliefs. The implications of the results in terms of theory and practice are discussed.