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Implicit self-esteem is the automatic, nonconscious aspect of self-esteem. This study demonstrated that implicit self-esteem can be increased using a computer game that repeatedly pairs self-relevant information with smiling faces. These findings, which are consistent with principles of classical conditioning, establish the associative and interpersonal nature of implicit self-esteem and demonstrate the potential benefit of applying basic learning principles in this domain.  相似文献   
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Abstract

An important issue in clinical practice concerns clients' failure to keep their initial evaluation appointments, which has been termed defection (Shapiro and Budman, 1973). Research findings and clinical impressions suggest that client defection can be related to three sets of factors: actuarial variables, client psychological and motivational variables, and client-clinician interaction prior to the initial appointment (Rubinstein and Lorr, 1956; Garfield, 1971). Among the actuarial variables, the following have been suggested as being related to clients' defection: referral source, distance client must travel for the appointment, client socioeconomic status (SES), and waiting time (Brill and Storow, 1960; Raynes and Warren, 1971; Lorion, 1973).  相似文献   
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This report examines the public use of personal nicknames for notorious American Twentieth Century Deviants. The analysis documents the frequency of nicknames by decade in the twentieth century, the category of the deviant act committed by the person nicknamed, and the connotations of the nicknames. The relationship between the use of nicknames for deviants, and deviants as folk heroes is explored. The data indicate that the public use of personal nicknames for deviants peaks in the 1920's and 1930's and has been declining ever since. This phenomenon parallels the decline in American's belief in the “rags to riches” type of folk hero.  相似文献   
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