学前期儿童执行功能和语言的双向关系:社会经济地位的调节

采用追踪研究考察258名学前儿童执行功能与语言的双向关系,及二者关系是否受社会经济地位调节。交叉滞后结果表明,学前儿童语言发展与执行功能三个子成分（抑制控制、认知灵活性、工作记忆）存在双向关系;T1时儿童语言对T2时认知灵活性的预测作用受家庭社会经济地位调节：在高社会经济地位家庭中,T1时间儿童的语言能显著正向预测T2时认知灵活性,低社会经济地位家庭中预测作用不显著;其余双向关系中调节作用均不显著。本研究表明,学前儿童执行功能三个子成分与语言均存在双向关系,且社会经济地位在部分关系中起到调节作用。     

不确定感管理模型视角下的死亡凸显效应:争论与整合

死亡凸显效应(mortality salience effect)是恐惧管理理论(terror management theory,TMT)中一个最重要的假设,它认为与死亡有关的想法会加强个体的世界观防御。不确定感管理模型(uncertainty management model)对死亡凸显效应做出了新的解释,指出以往的研究忽视了个体的不确定感对防御行为的影响。将这种理论和TMT进行了整合与探讨,可以认为死亡凸显对个体具有双重影响,个体在思考自己的死亡后会启动双重防御体系。未来的研究,应该关注各种防御方式互相影响的关系等。     

有效学习的三个易控变量:间隔、顺序与提取练习

近年来认知科学领域关于学习问题的研究颇为关注重新探索如何在教育实践中帮助学生找到可操控性强的有效学习策略,真正实现有效学习。三项经典研究的进展体现了这一研究趋势:一是学习时间间隔的动态分配,相比较于传统的学习时段分配,适当扩大各学习时段的时间间隔可使学习结果的保持更为长期有效(学习间隔时间控制在测试间隔时间的5%-10%左右是最佳的);二是不同学习事件的交错式安排,相对于批量式安排,学习事件的交错式安排可极大提升学习效果。三是提取练习对知识识记的作用,研究发现提取练习相比较于其它学习事件(编码)可更为有效地促进学习。尤为值得注意的是,三方面有关研究均发现,学习者所觉知的许多学习策略很可能是次优的甚至是低效的,对其加以纠正将有助于实现有效学习。     

Identifying the character of intrinsic stacking faults in the A15 compound Nb3Al

The character of intrinsic stacking faults on {001} in the A15 intermetallic compound Nb₃Al has been investigated using energy-dispersive X-ray spectroscopy in a field-emission-gun transmission electron microscope. Line scans were obtained across edge-on faults with an electron beam of approximate diameter 0.5 nm and it was found that the Al concentration is enhanced at the fault. Taken in conjunction with crystallographic data obtained previously, this implies that a {004} layer composed of Nb atoms only is removed to form these intrinsic stacking faults in Nb₃Al. The configuration of these faults implies that they may form by Nb vacancy coalescence and could act as embryonic nuclei for the precipitation of the D8_bcompound Nb₂Al.     

遗忘的药物——呋喃妥因在尿路感染中的应用

随着抗生素的不断发明和应用,目前临床中已经发生很多耐药菌的尿路感染,极大地增加了医疗负担。呋喃妥因虽已使用50多年,但很少耐药菌株,费用低廉,临床仍有广阔的应用前景。本文复习呋喃妥因的相关指南推荐、作用机制、体内代谢、临床抗菌特点和副作用等,希望引起对这个被临床逐渐遗忘的药物重视。     

产前超声检查的医学伦理学思考

产前超声检查是指在妊娠期间应用超声检查技术检测母体内胎儿是否存在先天性缺陷和遗传性疾病,随着超声技术的迅速普及和发展,产前超声检查已成为产前诊断的不可缺少的有效手段之一。本文从医学与哲学的角度对产前超声检查的必要性、安全性、局限性以及相关医学伦理问题,如知情同意权、隐私权及人工流产等进行综合分析。     

汉字字形关联对错误记忆的影响

采用DRM范式,研究汉字字形关联对错误记忆的影响。实验以占汉字主体的形声字为材料。学习阶段使用了两类字表:在一半字表中,各字表内汉字及相应的关键诱饵具有相同形旁;另一半字表中,各字表内汉字及相应关键诱饵具有相同声旁。再认测试中,被试对两类关键诱饵均表现出了明显的错误记忆,并且其效应大小与字表汉字相似度成正比。这些结果说明,汉字的字形关联可以诱发错误记忆现象,并且这种错误记忆效应由汉字间字形相似度决定。     

Parental, Behavioral, and Psychological Factors Associated with Cigarette Smoking among Secondary School Students in Nanjing, China

We designed this study to assess parental, behavioral, and psychological factors associated with tobacco use among Chinese adolescents. The data were collected from 995 middle school students in Nanjing, China. Both smoking experimentation and current smoking (smoking in the past 30 days) were assessed among the study sample. Psychosocial measures include family structure, problem behaviors, social influence of smoking (both parental and friends’ approval of smoking), depressive symptoms, social alienation, self-esteem, parental monitoring (social monitoring and academic monitoring) and parenting style (responsiveness and demandingness). Among the study sample (mean age 15.16 years and 50% females), 24% ever smoked and 15% smoked in the past 30 days. Advanced age, male gender, low family SES, low school performance and low educational aspiration were associated with both smoking experimentation and current smoking. Depressive symptoms, social alienation, low self-esteem, low social and academic monitoring, problem behaviors, low maternal and paternal responsiveness, peer smoking, parent smoking, and parental and friends’ approval of smoking were positively associated with current smoking among Chinese adolescents. Future tobacco use prevention efforts among Chinese adolescents need to consider the parental, behavioral, and psychological correlates identified in the current study.     

对抗价值虚无主义——别尔嘉耶夫宗教本体论的当代意义

价值虚无主义表现为宗教的衰微、信仰的丧失,否定一切绝对价值的功利主义、以及相伴而生的道德主义、反文化倾向的广泛潮流.别尔嘉耶夫作为俄罗斯精神的守护者,坚持一种完整的、包容一切的、具体的总体性,以及对终极价值与基础的意向追求,诉诸于最高的、神秘的"绝对存在"--精神的实在性,通过神秘的宗教体验、非理性的直觉主义,将宗教本体主义贯彻到底.同时还延续了黑格尔宗教本体主义的内在超越路向,在宗教本体主义的层面上使被遮蔽的"精神实在性",即人的最高价值和绝对自由显现出来.     

发展性阅读障碍书写加工缺陷及其神经机制

发展性阅读障碍是学习障碍的主要类型之一, 严重影响个体认知、情感与社会适应性的发展。书写与阅读关系密切, 阅读障碍者常常表现出书写加工缺陷。在行为层面, 阅读障碍者书写缺陷表现在书写质量差、速度慢和停顿多等多个方面。在脑机制层面, 脑成像研究发现, 阅读障碍者书写加工缺陷与字形加工脑区活动, 以及字形与运动区脑功能与结构连接异常有关。总体而言, 阅读障碍者书写过程中的字形通达缺陷的证据比较充分, 但字形与运动编码的衔接以及运动执行是否存在困难, 尚缺乏研究证据。相对于字母语言, 书写与阅读的关系在汉语中更为紧密, 汉语阅读障碍的书写研究将为开发汉语特色的诊治方案提供重要指导。