如何激发初中学生的阅读兴趣之渲染法

农村初中学生在语文教学中比较薄弱的环节就是阅读教学。学生面对着茫茫书海或者形形色色的电子书,不知从何下手,不知该读什么,不该读什么,更不懂的应用什么方法去读,因此好多学生不知怎么去读;还有相当一些学生,资源缺乏,学校的图书馆早已成了聋子的耳朵,形同虚设,教师或者课本介绍的相关书籍无法找到,导致学生无书读。     

情系灾区 奉献爱心──江西省宗教界广泛开展赈灾活动

’９８虎年洪水肆虐,给江西造成了巨大损失。全省共有７９个县（市、区）、１３２９个乡镇、２２０７１４万人（次）受灾;倒塌房屋１２３６万间,损坏１３５８６万间,无家可归人口近１６０万人,至今仍有几十万人住在圩堤和山坡上;农作物成灾面积１９１６４万...     

实体与反思:亚里士多德与黑格尔

Ⅰ亚里士多德在其《形而上学》第6卷一开头,就提出了这样一个问题:存在是什么?按他所说,这个问题一直是并将继续是永恒的哲学问题。确可毫不夸张地说,对于这一问题,直到今天仍然争论不休。原因之一是很难说清它究竟问的是什么。近2500年来的哲学思考已把我们同亚里士多德隔离开来,这实际上已使我们不     

西方无神论角色变迁与现状:兼评《剑桥无神论指南》和《牛津无神论手册》

学界一般将西方无神论史视为无神论不断进化的历史,或者无神论和有神论相互斗争的历史。本文尝试就无神论在不同时期的角色变迁理解无神论的历史和现状。西方无神论经历了从指控异己、异端、异教徒和不信教者的思想罪名,到作为个人、组织乃至国家的明确主张,再到无神论者与有神论者对话主题的演变。21世纪初出版的《剑桥无神论指南》和《牛津无神论手册》是体现这种对话的综合性著作。无神论对话需要更多文化背景学者的参与。     

未来学的哲学意义

未来学是以物质世界的未来发展趋势为研究对象。未来学的预测方法是要解决人的主体预测与客体“未来”的矛盾。“未来”不是客观现实存在的东西,又是研究的客体。未来学的哲学意义就在于把“未来”纳入了认识客体。扩大了客体的范围。     

膀胱癌与尿流改道治疗策略

膀胱肿瘤是我国泌尿外科最常见的肿瘤,其中尿路上皮占95％。浸润性膀胱癌生物学行为高度恶性,治疗的主要方法是根治性膀胱切除术加盆腔淋巴结清扫术加尿流改道术。其被认为是标准的治疗方法。由于全膀胱切除术及尿流改道术常给患者带来生活质量的下降及精神上的压力,使患者很难接受这种手术。本文着重分析了患者的个体化治疗,应用辩证思维方...     

昆明市佛教协会召开第九次代表会议

<正>本刊讯7月27日至29日,昆明市佛教协会第九次代表会议召开,150名代表出席会议。会议审议了《昆明市佛教协会第八届理事会工作     

论“以德去刑”与“以刑去刑”

“以德去刑”与“以刑去刑”作为儒法之争的焦点,在中国法律思想史上具有重大影响。这种传统的“德治”与“法治”思想有其合理的内涵,应当辩证吸收。鉴古知今,建设有中国特色社会主义,只有实践“依法治国”与“以德治国”的紧密结合,国家才能长治久安。     

权力对认知的影响：启发式还是分析式？

摘要：权力对信息加工方式的影响成为权力领域研究的新焦点。一般认为,权力使得个体减少对他人和环境的依赖,进而引发简单化的信息加工取向,高权力者常因认知懒惰而采用启发式信息加工策略,然而这与现实情境中高权力者面对复杂的决策环境、做出较好的决策结果的情况不符。事实上,权力既可能产生启发式认知也可能产生分析式认知,但都更受情境的影响。文章从双系统模型的视角对信息加工过程中权力效应的研究进行梳理,并探讨了权力引发不同信息加工方式的调节变量。最后,文章从权力对认知影响的内在机制、角色分配、权力动态变化对认知影响等方面,讨论了现有现有研究的不足,并分析探讨了该领域今后的研究趋势。