中学生心理素质与同伴关系的研究:自尊的中介作用

探讨中学生心理素质、自尊和同伴关系三者之间的关系,以及自尊在心理素质和同伴关系之间所起的作用。采用中学生心理素质问卷(简化版)、自尊量表及他评同伴关系测量调查了938名在校中学生。结果发现:(1)中学生心理素质、自尊和同伴关系之间两两呈显著正相关,心理素质显著正向预测自尊与同伴关系,自尊显著正向预测同伴关系(2)中学生自尊在心理素质和同伴关系之间起显著的部分中介作用,中介效应占总效应的27.7%。     

谐音线索和“歇后”时间对谐音型歇后语理解的影响

运用ERPs技术考察谐音线索和前、后语节呈现时间间隔（ISI）对谐音型歇后语理解的影响。行为实验结果表明谐音线索影响语料的通达过程。在短ISI条件下,谐音线索同时作用于反应时和错误率,易化对歇后语的加工;在长ISI条件下,谐音线索仅提高正确率。ERPs结果表明,长ISI诱发更大波幅的N170成分和P200成分,不出现谐音线索将诱发更大波幅的P300成分,同时,短ISI诱发更大波幅的N400成分。实验结果推测,谐音型歇后语的理解分为三个阶段：（１）早期注意、语义识别和初级整合过程;（２）谐音线索加工过程;（３）通过语义映射中介,消除差异,获得同一性的过程。     

枫叶

深秋,漫山遍野的红,那是枫叶用热血装点的人间美景。我爱恋这顽强的生命,心儿随着她在田野里飞腾。     

《世纪难题的破解──社会改革开放新论》的理论创新(笔谈)──联结普遍、特殊和个别,做出了理论创新──评《世纪难题的破解》

《世纪难题的破解》这本书作出了不少理论创新,把改革开放从政策层面提升到理论层面,从不同国家发展的特殊规律提升到社会发展的普遍规律,实现了社会改革开放理论的普遍、特殊和个别的联结。正像本书《绪论》所言：这本书为了形成“改革开放的逻辑”,“坚持共性与个性的统一,就是既要研究中国社会改革开放的‘个别’,又要研究社会主义改革开放的‘特殊’,还要研究整个人类社会改革开放的‘一般’,把改革开放作为社会发展的普遍规律来把握。”我觉得这本书的整个研究都是在这种普遍、特殊、个别的区分和联结中进行的。 一、全书结构…     

略述临潭穆斯林女子教育

略述临潭穆斯林女子教育马凤仪在中国教育史上，女子学校的出现是中国妇女社会地位的提高和争取妇女解放的一大尝试。而中国伊斯兰教西道堂教派从创建之日起，就因为注重科学文化，注重教育，不惜化费巨大财力和人力，兴办了由村学、完小到中学的各类学校。尤其是女子教育...     

哲学改革向何处去

近来对于哲学的改革议论颇多。哲学是时代精神的精华。随着时代和时代精神的发展变化,哲学就应该加以改革以适应这种发展变化。特别是我国的社会主义现代化建设正处在全面改革的时期,对外开     

因果解释——波普哲学介绍之九

原因和结果是哲学史上的一对重要范畴,在自然科学和社会科学中经常使用。波普对因果联系问题进行了研究,提出了因果联系的演绎解释的理论。休谟认为,人们只是在经验中看到某一现象通着另一现象而产生,但经验不能说明前者与后者之间的必然联系。Post hoc(在这以后)决不能确证propter hoc(由于这)。他说:“一个事件随着另一个事件之后而产生,但是我们却根本不能观察到其间有任     

移风易俗 合乎教义——马连三阿訇丧事从简

甘肃省平凉县政协、伊协委员马连三阿訇于1982年12月13日病逝。阿訇临终前再三嘱咐他的儿孙们,他归真后一切从简,不请客,不收钱,不大吃大喝,不要花费国家的一分钱。他说,铺张浪费是伊斯兰教义所不允许的,也是广大群众所反对的。他的儿孙     

“默朗读”问题的心理学分析

一、问题的提出儿童进入小学高年级、尤其是中学后,学习的科目日益增多,兴趣渐趋广泛,由于接触到大量新知识,进入了一个新的心理发展阶段。为了早日形成独立阅读和自学能力,以适应学习的需要,如何培养学生的默读技能并使其日臻完善,是一个不容忽视的问题。教学大纲规定:小学四年级要学会默读,五年级要养成默读习惯。但是,由于十年浩劫,给我国教育带来极其严重的灾难,学生目前的默读水平,远远低于教学大纲的要求。据一些教师估计,在现在的初中毕业生中,真正具有良好默读习惯和熟练技巧的还不足半数。而阻碍学生默读技能形成的原因中,“默朗读”是一个突出的问题。何谓“默朗读”?如果     

平顶山市首期道教徒培训班结束

1994年4月26至29日,河南省平顶山市道协在鲁山县瑞云观举办首期道教人员培训班。