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从诗学革命到女性政治——西方学界关于克里斯蒂娃思想研究评述 总被引:1,自引:0,他引:1
朱莉亚·克里斯蒂娃(Julia Kristeva 1941~),是继罗兰·巴特(1915~1980)之后仍然活跃在当今思想舞台上的伟大法国哲学家之一,是20世纪60年代以来法国符号学运动的领军人物、文学评论家和精神分析学家。她的研究涉及了语言学、符号学、女性主义、精神分析学、马克思主义等诸多领域,并提出了“解析符号学”、“互文性”、“符号话语”等许多原创性术语。克里斯蒂娃借鉴了马克思与黑格尔的辩证法以及巴赫金式的马克思主义美学,通过结构主义特别是巴特与拉康之方法论桥梁,形成自己独特的诗学-符号学的哲学本体论,突出了“语言学转向”中的人文… 相似文献
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<正>本刊讯6月2日上午,四川省德阳市佛教界与来自台湾法鼓山的法师、居士一起,在什邡罗汉寺为玉树地震灾区举行"七七"祭日祈福超度法会。 相似文献
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1引言由于个体发展的差异性和不平衡性,超常儿童成为一种客观存在。按照“因材施教”的教育原则,要求对他们实施超常教育。为了更有效地教育好超常儿童,首先要能发现他们。这就需要科学的鉴别。一般认为,鉴别要采用多指标、多种方法、多途径进行。其中智商是必不可少的一个重要指标。本文是对江苏省天一中学97年超常教育实验班招生中智力测验部分的报告。2方法锡山市属各小学推荐各方面俱优的小学生共300名,经由天一中学统一命题选拔考试后得成绩优异者60名。采用华东师范大学心理系金瑜教授主持编制的团体儿童智力测验(Th… 相似文献
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