把时间看作深度

在时间哲学中,比较难对付的问题之一涉及时间的不对称问题。有些理论家——其中有许多是物理学家,例如爱因斯坦——认为,时间是可逆的。按照这种观点,物质世界与时间的方向无关;因此,光阴之箭可以被认为是人类主观地强加给本来在时间上是各相同性的世界的。怀特黑德和当代一些过程哲学家所持的另一种立场认为,时间的不对称是宇宙的一个基本条     

当代中国人际关系和谐状况的调查与思考

“当代中国影响人际关系和谐的因素”的社会调查表明:当代中国人际关系的现状总体上是和谐的,大部分社会民众对社会总体和谐状况满意,认为自己生活幸福,比较满意自己的劳动收入.同时,针对当代中国人际关系现状中存在的问题,应协调解决经济利益的矛盾;进一步促进社会主义民主政治的发展与完善;更多地关注工人阶层的切身利益问题;进一步加强对青年和大学生的思想政治教育;继续加大对西部地区的支持力度.     

二十世纪末的原子学说

由于某种永恒的力量,一切物体无论相隔远或近,都神秘地彼此联系在一起,以致你不可能摇动一支花而不惊动一颗星球。弗朗西斯·汤普森（1859－1907）一．非局部的纠缠：空间的整体性拍摄一条彩虹,在理想的条件下,你不仅可以看到主虹和（较淡的）副虹,而且可以看到两者之间有一条比周围天空暗得多的环带,还可以在主虹的内侧看到一条条通常是粉和绿相间的很暗很窄的色带。几百年来,这些被称之为“附属虹”的窄带对于那些试图科学地解释彩虹现象的人来说一直是一个迷。在17世纪,笛卡儿和牛顿都能够把主虹和副虹以及两者之间变暗解释为被…     

奖赏历史对自上而下注意控制的调节：促进还是干扰？

奖赏能够影响注意控制,但是关于奖赏历史对注意控制的影响还处于争论之中。本研究以大学生为被试,采用点探测范式,操作了奖赏历史和奖赏额度,考察了奖赏历史对自上而下注意控制的调节作用。实验一结果发现,有奖赏-无奖赏条件下前后阶段反应时无显著差异,无奖赏-有奖赏条件下有奖赏阶段的反应时显著短于无奖赏阶段。实验二操作了奖赏额度,结果与实验一一致。整个研究表明,奖赏历史促进自上而下注意控制,先前奖赏对随后自上而下注意控制产生持续促进效应。     

大学生需要理论的二十年追踪研究

大学生是一个特殊的社会群体,由于大学生处于青年时期,需要层次尚未固定,仍处于可塑、变化状态。我们如果能及时掌握其需要层次及其理论,有针对性地调整教育措施,就可以引导大学生为满足需要而采取有益于社会,有益于自身成才的实践活动。笔者从1981年至今,对大学生的需要层次,进行了近二十年的追踪调查研究,目的是发现大学生需要层次的变化规律和倾向,总结出大学生需要理论,把握大学生的需要层次的时代特点,为新形势下的高等教育工作服务。     

“诚信品德”赞

经过充分酝酿和反复深思. 我为“诚信”写一首赞颂的诗。泼信是社会提倡的美德, 诚信是穆斯林的优良品质,诚信是联系感情的纽带, 诚信是相互理解的钥匙.减信是精神文明的支柱, 减信是安定团结的基石。诚信就要坦诚相见, 减信就要表里一致。璐借爵器酬鬓身鹰瓢粼:鬓馨…蒸篡。霸卜篡;羹纂疆霎羹嚷时鑫镬爵蒸摧蒸薰案福「碳后“诚信品德”赞@尤素福·景连庆     

浅谈辅导员如何做好专科学生的管理工作

随着现阶段我国高等教育的不断发展,在校学生人数的激增,大学生管理工作尤其是专科学生管理也出现了一系列的问题,针对独立学院专科学生的自身特点,要着力提高的学习自觉性;加强对学生平时的了解与沟通;增强自我价值感;利用好贫困生资助政策;并对其进行感恩教育等做好学生管理工作显得更为谨慎和重要。     

一個為羣衆爱戴的婦女生產隊長

每年二、三月宁夏地区的多风季节,早晚气温变化,有如冬夏。这种情况对农作物的影响很大,如不及时預防,就很容易受到损失。有一天,从早晨起,就刮八级大的西北风。吳忠人民乡社秦桥大队十五生产队的社員們正在田間紧張劳动,虽然大家身上都穿上了厚厚的大棉袄,还是冷得厉害。吃晚飯时,风虽停了,气温却更下降。社員們挤在食堂里吃热气騰騰的面条,身上还不时的打哆嗦。这时妇女生产队长丁风英端着一碗飯在食堂門口的台阶上,一面吃,一面望着門前的麦苗出神。有的社員大声     

至于我和我家 我们必定侍奉耶和华——记上海教会复堂后的第一位女牧师戴丽贞牧师

正一、立志奉献戴丽贞牧师今年98岁,1918年出生于浙江嘉兴的一个基督徒家庭,父亲戴仰钦牧师是基督教卫理公会牧师。她四岁入松江慕卫女塾附属幼儿园,后来就在慕卫女塾念小学和初中。卫理公会女布道会成立10周年举行庆祝会时,学校组织同学们参加,最后一天有立志奉献,戴牧师姐妹三人都到讲台前跪下,奉献自己。戴牧师说:那个时候小,     

社交焦虑个体对正性面孔刺激的解释偏差

本研究分别在短时（60ms）和长时（无时间限制）条件下呈现匹配的正性和中性面孔,要求高、低社交焦虑被试选择更具威胁性的面孔,以验证两者对正性刺激是否存在主观解释偏差,并考察该偏差产生于认知加工的哪一阶段。结果发现,长时条件下,高焦虑组选择正性面孔的比例显著高于低焦虑组;短时条件下无显著差异。提示高社交焦虑个体对正性刺激存在主观、外显的解释偏差,他们更倾向于对正性刺激做出消极解释,并且这种偏差产生于认知加工的后期。