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随着发展认知神经科学的兴起, 研究者借助脑成像等技术探讨了发展性障碍儿童的脑结构发育特点, 发展缺陷与脑功能损伤的关系以及障碍干预和脑功能改善的机制等, 这为揭示发展性障碍儿童异常神经机制的共性和特异性, 进而为早期诊断和干预提供了重要的生物学标记。针对儿童期常见的发展性障碍, 从脑结构损伤、脑激活异常、脑网络连接和脑功能康复等方面对相关研究进行了总结, 指出未来研究应拓展角度, 注重揭示各发展性障碍之间异常脑发育特点的共性和特异性的具体表现、病理机制及基因基础等; 临床工作者应注重将脑发育的异常和功能改善用于辅助各类障碍的早期识别和干预效果评估。 相似文献
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43.
系统方法对综合医院开放式心理病房的分析 总被引:5,自引:0,他引:5
1 开放式精神心理疗法的实施1 1 资料 :来源于 2 0 0 0年 7月~ 2 0 0 2年 4月在广东医学院附属医院心理科住院病人 ,共 6 0 0例。其中男 330例 ,女 2 70例 ,男女比例为 1 2∶1,年龄 11~ 80岁 ,平均 4 5岁 ;住院天数 4~ 5 6天 ,平均 19天。高中文化居多 ;工人、农民、干部居多。1 2 方法 :入院患者需经本科医生筛选 ,有攻击、毁物及高度抗拒行为患者不作为入院对象。病房为开放式 ,在一楼 ,明亮、清洁、安静 ,不设防逃窗及铁门。入院患者留有家人陪护 ,可自由进出病房。对患者不得实施监禁、约束带约束及电休克等强制手段。实行三级查… 相似文献
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45.
同伴交往、亲子交往与儿童心理理论发展的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
采用经典的心理理论任务、同伴提名法、父母教养方式问卷以及在游戏情境中观察同伴交往行为和亲子交往行为等多种方法,探讨同伴交往、亲子交往与儿童心理理论发展的关系.88名3-6岁儿童及其家长参加了实验.研究结果表明:(1)交往类型中受欢迎儿童,其心理理论发展水平显著高于被拒绝和被忽视儿童.(2)民主型教养方式最有利于促进幼儿心理理论的发展,放任型教养方式最不利于幼儿心理理论的发展.(3)家长指导游戏的行为、分享情感的行为和使用心理状态术语的行为,有利于促进孩子心理理论的发展,而对孩子的冷漠最不利于孩子心理理论的发展.(4)相对于同伴交往,亲子交往对儿童心理理论的发展有更显著的预测力,其中家长和孩子的情感分享.对孩子遇到问题的解释及指导是促进孩子心理理论发展的重要影响因素. 相似文献
46.
47.
48.
文化自觉与中国文化的健康发展 总被引:1,自引:0,他引:1
当代中国正处于社会和文化转型的艰难过程中,多种文化频繁地接触和硅撞,各种矛盾交织在一起,出现了文化失真、文化失范、文化盲从等同题.唤起全民族的文化自觉意识,使文化切实成为凝聚全民族价值认同的方式,在全球化趋势日益增强的今天显得尤为重要.推进文化健康发展的关键在于坚持以人为本、谋求文化创新、彰显人文精神和培育道德自觉. 相似文献
49.
本文分析了在我国医药产品需求不断增长、医药市场迅速发展的形势下,由于体制等原因,长期以来,我国科研与生产脱节,造成医药新产品开发困难或大量成果造压,难于转化为生产力,而企业则缺少新产品储备、缺乏发展后劲。 相似文献
50.
道德滑坡还是范式转换?
——论社会转型时期的道德困境及其出路 总被引:1,自引:0,他引:1
道德是任何社会生活得以可能所必需的基本凝聚力之一。直观地看,社会转型时期确实呈现出一种"道德滑坡"的现象与趋势,但"道德滑坡"这一抽象说法并没有揭示出当前道德困境的实质,也未能提供走出这一困境的有效途径。当今道德困境的实质乃是,随着社会生活的深刻变革,传统道德范式作为一个整体在现代社会丧失了其有效性,这不仅表现为诸多具体道德规范的失效,更重要的是道德信念层面的缺失。走出当前道德困境的根本途径在于确立一种以自由、平等为信念基础的现代道德范式。 相似文献