全文获取类型
收费全文 | 61篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 4篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 5篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 4篇 |
2009年 | 2篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有66条查询结果,搜索用时 171 毫秒
31.
理清思路,预防喉返神经损伤 总被引:3,自引:0,他引:3
喉返神经损伤是甲状腺手术常见而严重的并发症.阐述了喉返神经的局部解剖及一些重要的解剖变异,分析了导致喉返神经损伤的一些常见原因,并运用唯物辩证法的观点提出了预防喉返神经损伤的一系列措施. 相似文献
32.
研究旨在探索中国文化背景下心理健康素养干预的有效性,以及心理健康素养的提升对专业心理求助意愿、心理健康和幸福感的影响。研究采用实验组对照组前后测设计。结果表明:1.基于网络教育的干预方法能够有效提升心理健康素养,进而促进专业心理求助意愿,改善心理健康状况。但是对大学生的幸福感没有产生明显影响; 2.心理健康素养可以通过专业心理求助意愿分别影响心理健康状况和幸福感,且专业求助意愿和心理健康在心理健康素养和幸福感之间起着完全链式中介作用。总的来说,心理健康素养的有效提升不仅可以改善专业心理求助意愿,提高人们的心理健康水平,还可能增添生活幸福感。 相似文献
33.
发展哲学是关于发展观的学问 总被引:4,自引:0,他引:4
发展哲学是关于发展观的学问邱耕田(南宁广西大学社管学院530004)一、发展观的理论形态发展哲学是一门具体的应用性哲学,它是关于发展观的学问。所谓发展观,是人们关于社会发展的根本观点、根本看法。当然,作为理论形态的发展观同人们自发形成的社会发展观是有... 相似文献
34.
35.
36.
邱南海 《医学与哲学(人文社会医学版)》2011,(5):65-66
探讨患者致残后复杂的心理变化一些常见因素,然后根据各种因素制定治疗方案。对所治疗残疾人为研究对象,通过与残疾人交谈,观察其言行变化,问卷调查,随访调查,将获得的资料进行分析整理,得出患者各种复杂心理变化的病因。患者由正常人变为残疾人这个复杂心理变化由自身的应激、自我认识及社会文化等各种因素所引起,根据各种因素制定一些有... 相似文献
37.
马克思主义哲学的当代形态问题--全国党校系统哲学年会暨马克思主义哲学当代形态理论研讨会综述 总被引:1,自引:0,他引:1
2005年4月22~26日,由中央党校哲学部和重庆市委党校联合举办的"全国党校系统哲学年会暨马克思主义哲学当代形态理论研讨会"在重庆市委党校召开.来自全国的近60名代表与会,现综述如下. 相似文献
38.
高职生职业心理与职业心理教育的关系研究 总被引:2,自引:0,他引:2
将心理健康教育课程等同或替代高职院校的职业心理教育,这是普遍存在的误区.职业化专门人才的培养,职业人的职业心理素质直接影响着职业化水平和职业教育质量.为了规范高职院校的职业心理教育,文章从学生和学校两个维度的职业心理要素调查切入,对如何推进和完善高职院校职业心理教育作了分析和研究. 相似文献
39.
Stroop范式中不同语言条件下的双语优势效应 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:采用Stroop范式探讨不同语言条件下的双语优势效应。方法:两个实验均为2(被试类型)x 3(色词一致性)的混合实验设计,被试为熟练双语者和非熟练双语者。结果:(1)L1条件下熟练双语者的Stroop效应量小于非熟练双语者,L2条件下无显著差异。(2)熟练双语者在两个实验条件下的平均反应时均小于非熟练双语者,L2条件下的易化效应量显著大于非熟练双语者。结论:(1)熟练双语者在L1条件下的抑制控制能力好于非熟练双语者,体现了"双语优势效应";(2)熟练双语者在Stroop干扰任务中可能比非熟练双语者具有更好的信息监控能力。 相似文献
40.
由于传统观念和宗教信仰的禁锢,由于社会宣传的欠缺、法律法规的滞后等多方面因素影响,角膜移植术遭遇群众的角膜移植意识水平低下带来的角膜缺乏的尴尬。因此,我们需要通过各种各样措施促使群众不断正确认识和客观评价角膜捐献。 相似文献