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161.
沿着“新方向”发展的现代科学哲学   总被引:1,自引:0,他引:1  
1969年西方科学哲学家在伊利诺大学召开了一个科学哲学会议,批判了库恩所代表的非理性主义与相对主义以及费耶阿本德的无政府主义思想,澄清了思想混乱,把西方科学哲学引向“新方向”,从此出现了各家争鸣的活跃局面,各种新理论接踵出现。这个会议以“科学理论的结构”为中心议题,以新兴起的“新历史学派”最引人注意,其代表人物夏佩尔作了题  相似文献   
162.
个人主义   总被引:6,自引:0,他引:6  
孔德把个人主义称为西方社会病。托克维尔认为,“个人主义起初只是损害公共生活的美德,但从长远的观点来看,它却侵袭和摧毁了所有其他美德,陷入彻头彻尾的自私。”此外,他又指出,个人主义还使人“永远地依靠他孤独的自身,并最终可能将他完全禁锢于其内心的孤独寂寞之中。”涂尔干认为,个人主义是一种具有威胁性的西方“社会思潮”,其表现是不断增长的自杀率、社会混乱和集体意识的普遍削弱。戴高乐声称,个人主义是“道德病”的  相似文献   
163.
上海青少年对一组罪种严重性判断的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、问题提出青少年违法犯罪问题是当今社会众所关注的问题。造成青少年违法犯罪的因素是错综复杂的。其中,青少年的道德认识态度与其犯罪行为的形成有着密切的关系,这是青少年违法犯罪的一个重要因素。违法犯罪青少年,决非到了违法犯罪时,才出现不良的道德认识。一般来说,青少年从幼年开始,他们在道德社会化过程中,已逐渐形成了一定的道德认识。违法犯罪青少年早在  相似文献   
164.
美国城市学校在阅读教学中正面临重重困难。问题的原因包括有:(1)我们没有理解阅读过程,从而不能为阅读教学设计出一种最有效的方法,(2)不能激发学生的学习动机和吸引住他们的注意,尤其是贫民区学校,在开展与阅读有关的活动方面存在困难;(3)在所有6岁儿童中,可能没有很好地掌握对阅读所必需的一些感知或认识的能力;(3)教师和学生之间存在着不同的方言。  相似文献   
165.
探索抑郁障碍患者在心理治疗前后及其过程中的内心体验.使用立意取样法选9倒抑郁患者,深入访谈法收集资料,Colaizzi法分析资料.结果显示:(1)发病前压力大,对心理治疗基本没概念;(2)心理治疗过程中喜忧掺半:既有正性的感受,又有负性的感受;(3)经济压力大;(4)对医院和学校不满;(5)对疾病有痛耻感.因此,社会需要加大心理卫生知识的普及,抑郁障碍患者需要深切的人文关怀,医生应努力为患者减轻病耻感,同时要注意其社会功能的恢复.  相似文献   
166.
灰色系统理论与方法医学中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
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