猿猴識别环境中重复的规律现象的初步研究

問題 識別环境中重复的規律现象的研究是探討猿猴抽象概括能力的重要途径,簡单“二进位制”数字的应用又无疑是研究猿猴識別环境中重复的規律現象的重要“模型”,但可惜截至目前为止,上述“模型”基本上尚是未被开垦的处女地。二进位制用数值2为基数,每一位仅有“0”或“1”二个数中的任一个数,因此二进位制可以用N_2=K_02~0+K_12~1+……K_n2~n来表示(K_0…A_n可以是0或1)。我們在生活中习慣用十进位制,近代电子计     

天主给了我第二次生命

我自16岁就得了肺结核病,至今已27年了,打针吃药维持了23年。从91年开始咳血,全身的血几乎咳尽了,后来补了1600CC血,92年左侧肺叶全部失去了功能,只剩右肺维持呼吸。可右上叶又患有肺气肿,心脏也错位。94年又咳血,一连     

同途而殊归的“家源儒学”与“生活儒学”——评当代中国的两种现象学儒学思想

在当代中国哲学中,张祥龙的"家源儒学"和黄玉顺的"生活儒学"都是从儒学与现象学的比较研究来思考儒学的复兴和重建,但却又同途而殊归。受海德格尔存在论现象学启思,他们都将儒家的仁爱情感作为一切存在者及其理论建构的终极本源。但是,在仁爱情感显现的两个维度中,张祥龙把家庭成员之间的"亲亲之爱"看作儒家的根脉所在,主张建立以传统家族生活为核心的儒家文化保护区来使儒家逃避现代文明世界;而黄玉顺则把"一体之仁"看作儒家的根本精神,并以之为正当性基础来构建现代性的制度规范、推动儒学的现代化转型。前者否定了现代文明的普遍价值,忽视了自由开放的现代政治秩序乃是其文化保护区能够建立的制度前提,将使儒学从现代社会退隐;后者忽视了个体本位的消极意义和家庭生活的积极意义,会使仁爱的推扩难以实现、健全人格的个体难以形成。故更合理的思路是:儒学既要通过构建以个体自由为基础的现代制度规范来完成自身的现代转型,也要充分重视家庭对于仁爱推扩和个体成长的重要意义。     

聋人与听力正常人拓扑性质差异知觉的比较实验研究

分别选取15名聋人与15名听力正常人被试,在两种刺激图对呈现时间条件下,通过考察其对拓扑性质等价和拓扑性质差异图对的反应,本研究对聋人与听力正常人的拓扑性质差异知觉进行了比较研究。研究结果表明:(1)两种呈现时间条件下,被试对拓扑性质等价图对的反应均优于拓扑性质差异图对。(2)对于拓扑性质等价图对,被试在两种呈现时间条件下的反应不存在显著差异;而对于拓扑性质差异图对,被试则对长时间呈现的反应优于短时间呈现。(3)聋人与听力正常人在两种呈现时间条件下对两类刺激图对的反应均不存在显著差异。(4)对于聋人来说,刺激图对长时间呈现和短时间呈现的反应不存在显著差异;而对于听力正常人来说,刺激图对长时间呈现的反应则优于短时间呈现。     

气论是道教的根本理论浅析

道教以气论为中心建立了庞大的理论体系、信仰谱系以及修炼系统。道教关于道的体用德性以气来解说,道教的神为气之人格化,经书为气化而成,符箓为气之凝结,至于炼养手段更是直接对气的导引运用。可以说,从理论到实践道教的气论学说都在其中扮演了最为重要的角色。认识气论在道教学说中居于的重要位置,对正确定位道教性质有很大帮助。     

念珠选粹

~~念珠选粹@净照~~     

辩证否定观与临床诊断

辩证否定观与临床诊断贵州省黔东南自治州图书馆（５５６０００）张群英南京中医学院研究生（２１００３８）龙明照疾病的临床表现错综复杂，同一种疾病在不同的病人有不同的临床表现，甚至在同病人的不同阶段有不同的表现。在诊断过程中，坚持辩证否定观，就是一个由肯定...     

浅谈李清照词作之分类

著名女词人、词论家李清照在我国文学史上占有重要地位，被誉为词中皇后，一生著述较为丰厚，有四十余首词作流传于世。本文以题材为标准，试将李清照词作进行大致分类。     

移植协调员在DCD工作中的角色和作用

器官捐献是器官移植事业发展的基石,而协调员在器官捐献工作中则有着举足轻重的地位和作用。自2010年3月我国推行人体器官捐献试点工作以来,适合中国国情的DCD工作成为器官捐献工作的重中之重。如何充分发挥协调员在DCD工作中的作用,提高DCD捐献率和供体转化率,以有效地促进和推动DCD工作,是急待探讨和解决的问题。本文结合...     

大学生生命意义量表的编制

旨在编制适合我国大学生的生命意义量表。通过文献综述、开放式调查、专家咨询等方法形成大学生生命意义量表的初始项目。以陕西省四所大学的591名大学生为被试进行施测,通过项目分析、探索性因素分析和验证性因素分析等,形成最终问卷。结论：大学生生命意义量表由44个题目,七个维度构成。验证性因素分析表明,所提取的7个因素模型拟合较好,量表各维度的信度系数在0．608~0．847之间。生命意义量表与生活取向量表、幸福感指数效标关联效度分别为0．506、0．501,在0．01水平上达到显著。大学生生命意义量表具有较好的信、效度。