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11.
留守儿童心理韧性的元分析
白慧慧
王雨晴
孙婉靖
《心理与行为研究》
2022,20(2):261-267
采用元分析的方法,探讨留守儿童与一般儿童心理韧性的差异及其调节变量。通过文献检索,共获得25篇文献和188个独立效应量(
n
=26784)。结果表明:留守儿童心理韧性显著低于一般儿童;具体来说,他们在积极认知、社会能力、家庭支持、家庭平等与自主、人际协助、教师关怀与同伴高期望维度上均显著低于一般儿童,而在同伴亲密关系维度上显著高于一般儿童。此外,人口学变量(性别、学龄段)和留守相关变量(打工者、监护者、团聚频率)影响留守儿童与一般儿童心理韧性的差异,测量工具不影响该差异。
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